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    【题目】下列关于基因、遗传信息的叙述,错误的是

    A. DNA分子上所有片段都具有遗传效应

    B. 遗传信息是指基因中的碱基排列顺序

    C. 噬菌体等病毒遗传信息传递均遵循中心法则

    D. 一条染色体上可能有1或2个DNA分子

    【答案】A

    【解析】试题分析：基因是具有遗传效应的DNA片段，A错误；基因中的碱基排列顺序代表了遗传信息，B正确；所有生物的遗传信息都遵循中心法则，C正确；一条染色体上含有1条或2个DNA分子，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（ ）
    A.N和Q
    B.N/2和Q/2
    C.N和Q/2
    D.N/2和Q

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定溶液中各种离子浓度，结果如图所示，据图不能体现的信息是( )

    A. 水稻对Si4+需求量最大，番茄对Si4+需求量最小

    B. 水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+

    C. 水稻对不同离子的吸收具有选择性

    D. 水稻和番茄对无机盐离子与水的吸收是两个相对独立的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为有甲乙两种遗传病的某家族系谱图，6号个体不携带乙病的致病基因。下列叙述不正确的是

    A. 甲乙两病均是由隐性基因控制的遗传病

    B. 控制甲病和乙病的两对基因位于非同源染色体上，遵循自由组合定律

    C. Ⅲ—7携带甲病致病基因的概率为2/3

    D. Ⅱ—5与Ⅱ—6再生一男孩患乙病的概率为1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。有关说法正确的是

    A. 图①表示交叉互换，图②表示易位，大肠杆菌在增殖过程中①②均可能发生

    B. 图③中的变异属于染色体结构畸变中的缺失

    C. 图④中的变异属于染色体结构畸变中的缺失或增加

    D. 上图中4种变异均能在光学显微镜下观察到

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】色氨酸在植物体内经过一系列反应可转变成吲哚乙酸。某研究小组研究了Zn对玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影响,实验结果如下图所示,下列有关分析错误的是(　　)

    A. 据实验结果可推测Zn能促进色氨酸和吲哚乙酸合成

    B. 培养幼苗的培养液中应该定时通入空气

    C. 实验组在加Zn的前后也形成了对照

    D. 色氨酸转变成吲哚乙酸的过程发生在核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物多样性及其保护措施的叙述，正确的是（ ）

    A．禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则

    B．建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护

    C．湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值

    D．自然保护区具有科研、科普、旅游等功能，体现生物多样性的间接价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于念珠藻和水绵细胞的说法不正确的是

    A．二者均含有核糖体 B．二者主要区别为有无核膜为界限的细胞核

    C．只有水绵细胞中有线粒体 D．二者均含有叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用35S标记一定量的氨基酸，用来培养哺乳动物的乳腺细胞，检测并绘制核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（甲图），以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（乙图）。下列分析不正确的是（ ）

    A. 甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体

    B. 与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体

    C. 35S在细胞中各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

    D. 乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜

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