【题目】下图为某哺乳动物体内部分神经体液调节过程的示意图，其中①—⑤为神经元，A和B为神经—肉接点，C和D为细胞，a—d为细胞分泌的化学物质。请据图回答下列问题：
（1）若在A处施加一定强度的刺激，则该动物会有疼痛的感觉，该现象_____（填“属 于”或“不属于”）反射。
（2）当受到外界寒冷刺激时，大脑神经细胞以_____方式释放的物质a_______（写物质类别）与下丘脑神经细胞表面的________特异性结合，引起机体细胞的一系列反应，依次产生的物质b、c、d都是______（写物质类别）。
（3）物质d能使细胞的产热量增加，当物质d分泌量增多后，则物质b、c的分泌量减少，体现了激素之间具有_____________调节机制。相对于a的作用，下丘脑是反射弧中的_____；相对于d的作用，下丘脑是激素作用的_____
（4）下丘脑的神经细胞还能够分泌_____，促进_____对水分的重吸收，从而使尿量减少。
【答案】不属于 胞吐 神经递质 受体 激素 （负）反馈 效应器 靶器官 抗利尿激素 肾小管和集合管
【解析】
1、寒冷条件下，机体通过神经-体液调节，使细胞代谢增强，图中物质a是神经递质，物质b是促甲状腺激素释放激素，物质c是促甲状腺激素，物质d是甲状腺激素，甲状腺激素随血液运输到全身，几乎作用于体内所有的细胞。
2、寒冷环境中体温调节：寒冷环境→冷觉感受器（皮肤中）→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少（减少散热）、骨骼肌紧张性增强、甲状腺激素和肾上腺分泌肾上腺激素增加（增加产热）→体温维持相对恒定。
（1）若在A处施加一定强度的刺激，则该动物大脑皮层会有疼痛的感觉，由于没有经过完整的反射弧，因此该现象不属于反射。
（2）识图分析可知，当受到外界寒冷刺激时，大脑神经细胞以胞吐方式释放的物质a神经递质与下丘脑神经细胞表面的受体特异性结合，引起机体细胞的一系列反应，产生的物质b是促甲状腺激素释放激素，物质c是促甲状腺激素，物质d是甲状腺激素，即都属于激素。
（3）由b促甲状腺激素释放激素→c促甲状腺激素→d甲状腺激素的调节作用，物质d甲状腺激素分泌量增多后，则物质b促甲状腺激素释放激素和物质c促甲状腺激素的分泌量减少，体现了激素之间具有负反馈调节的机制。相对于a神经递质的作用，下丘脑是反射弧中的效应器，d甲状腺激素作用于靶器官和靶细胞，负反馈调节中下丘脑是d激素作用的靶器官。
（4）下丘脑的某些神经细胞具有分泌功能，除了可以分泌促甲状腺激素释放激素等，还能够分泌抗利尿激素，作用于肾小管和集合管，加强对水分的重吸收，使尿量减少。
应用题天天练四川大学出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】少数动物能在缺氧的环境中生活颇长的时间，北欧鲫鱼能在冬季冰冻的小池塘里生活数月之久。研究发现：酒精在-80℃的状态下不会凝固；北欧鲫鱼在正常情况下的能量代谢过程与绝大多数动物一样，但在寒冷缺氧的环境中，代谢途径如图1中的①→②→⑤→⑥；脑组织的血流量也发生相应变化（图2）。
（1）写出图1中的物质与反应名称：A ______________B ____________C______________③_____________
（2）在有氧呼吸过程中，能量释放最多的过程是__________。
（3）氨基酸可以转化为B物质，同时产生的_______________经肝脏形成________。
（4）在入冬之前，细胞会合成较多的脂肪，则C2化合物合成的___________和B转化的物质一起合成甘油三酯。
（5）寒冷、缺氧环境下，北欧鲫鱼脑组织血流量变化的生物学意义是__________
（6）组织细胞的无氧呼吸产生乳酸，乳酸积累过多对脑组织有伤害，北欧鲫鱼保持脑组织乳酸量正常的机制是：____________________________________
（7）酒精随血液流入鳃，再扩散到周围水环境中的生物学意义是_____________
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为某种植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况。判断正确的是（ ）
A.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
B.ce段下降主要是由于部分气孔关闭造成的
C.ce段与fg段光合速率下降的原因相同
D.该植物进行光合作用的时间区段是bg
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】据图分析，下列叙述正确的是
A.鼠与蛇的关系是捕食和竞争
B.一种生物可以处于多个营养级，从而形成食物网
C.图中所有生物及其生活的无机环境构成生态系统
D.如果蛇的数量减少，鹰的数量也会减少
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病．对炭疽病疑似患者，可通过图1所示鉴定炭疽杆菌的实验进行确诊．下表是培养炭疽杆菌的血琼脂培养基成分，其中实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌。
蛋白胨 | 10g |
牛肉粉 | 3g |
氯化钠 | 5g |
脱纤维羊血 （含多种生长因子） | 50mL |
琼脂 | 15g |
去离子水 | 1000mL |
（1）据表分析“血琼脂培养基”属于_____．
①通用培养基 ②选择培养基 ③固体培养基 ④液体培养基
（2）为从炭疽病疑似患者体内分离出炭疽杆菌，将采集到的患者皮肤脓胞渗出物稀释后滴于培养基表面，用无菌玻璃刮铲涂匀，这种接种方法称为_____．图2所示的四种菌落分布图中，不可能由该方法得到的是_____．
（3）制备图1中的液体培养基时需采取_____方法灭菌，目的是_____。
（4）据图1分析，接种可疑菌后，经35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是_____，对照组试管中应加入_____，与实验组同时培养6小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组_____（填“高”或“低”），则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染；反之则排除．此实验依据的原理是_____
（5）对排除的疑似患者及易感人群，可采取的最有效的预防措施是_____。
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【题目】科学家对猕猴(2n=42)的代谢进行研究，发现乙醇进入机体内的代谢途径如图所示。缺乏酶1，喝酒脸色基本不变但易醉，称为“白脸猕猴”；缺乏酶2，喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红，称为“红脸猕猴”；还有一种是号称“不醉猕猴”，原因是两种酶都有。请据图回答下列问题：
（1）该实例说明基因控制性状的方式是_____________________。
（2）“红脸猕猴”的基因型有______种；若一对“红脸猕猴”所生的子代中有“不醉猕猴”和“白脸猕猴”，则它们再生一个“不醉猕猴”雄性个体的概率是__________。
（3）为了判断某“白脸猕猴”雄猴的基因型，设计一个实验来确定“白脸猕猴”雄猴的基因型实验思路:
①_________________________________________________________________________________________。
②___________________________________________________
预期结果及结论:若子代全为_____________，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBB
若子代_________________________________________________________________，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为_____________
若子代全为“不醉猕猴”，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aabb。
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【题目】下图是减数分裂过程示意图，下列有关图中a～c阶段（不含a、c两点）的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞中始终存在同源染色体
B. 细胞中始终存在姐妹染色单体
C. 细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1
D. 此期的染色体行为有着丝点分裂
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【题目】如图为某果蝇的染色体组成及相关基因的示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A.该果蝇为雄果蝇
B.图中所示的三对基因的遗传遵循自由组合定律
C.若图中的W是控制红眼的显性基因，则该果蝇的母本是红眼果蝇
D.在减数分裂过程中，该果蝇的X染色体数目最多可达到4条
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【题目】如图表示温度对某种植物在光照下和黑暗中二氧化碳吸收量和释放量（单位：mg/h）的影响情况。已知除了温度变化之外，其他环境条件（如光照强度等）不变，下列说法正确的是
A．根据图中曲线，无法确定呼吸作用的最适温度
B．光照下CO2的吸收量表示光合作用同化的CO2量
C．图中a点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等
D．环境温度超过25℃时，植物体内有机物的量会减少
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