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【题目】香豌豆紫花(P)对红花(p)为显性;长花粉粒(L)对圆花粉粒(l)为显性;高茎(H)对矮茎(h)为显性。让高茎紫花长花粉粒杂合体(HhPpLl)与隐性的矮茎红花圆花粉粒的两种香豌豆杂交,子代性状与比例见下表,则高茎紫花长花粉粒的基因分布为:

F1表现型

高紫长

高红圆

高紫园

高红长

矮紫长

矮红圆

矮紫园

矮红长

比例

5

5

1

1

5

5

1

1

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

根据题意让高茎紫花长花粉粒杂合体(HhPpLl)与隐性的矮茎红花圆花粉粒(hhppll)杂交,子代性状分离比都是11,说明3对基因都遵循基因的分离定律。表格中高紫:高红:矮紫:矮红=1111,说明控制两对性状的基因遵循自由组合定律,位于两对同源染色体上;紫长:红圆:紫圆:红长=5511,不符合1111的比例,说明红与圆、紫与长连锁,即PL连锁,pl连锁。综上所述,高茎紫花长花粉粒杂合体(HhPpLl)的基因型可以表示为

故选D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是(

A.如果此图表示植物细胞融合的过程,用纤维素酶处理植物体细胞后得到AB细胞方可进行细胞融合操作,得到的C就是所需的重组细胞

B.如果此图表示动物细胞融合过程,则可以直接使用仙台病毒对AB进行促融,得到重组细胞C

C.若此图为克隆羊多利的培育过程,则用到了细胞核移植、动物细胞培养、胚胎分割和胚胎移植等生物技术

D.若此图为抗虫棉的培育过程,则获得成功导入C(重组DNA)的受体细胞D需经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,是由脊髓灰质炎病毒侵犯脊髓,造成肌肉麻痹引起的小儿急性传染病,轻者肢体发育不良,重者瘫痪甚至危及生命.影起脊髓灰质炎的病毒为属于单正链RNA病毒(+ssRNA),该病毒进入靶细胞后,其核酸可直接翻译,合成的功能蛋白进入滑面内质网促进病毒自身的复制.脊髓灰质炎病毒入侵和增殖过程如图示意.

1)图中结构A表示__;过程“2”表示__ 参与过程“8”和过程“9”的酶是__

2)脊髓灰质炎病毒能入侵特定的宿主细胞,是因为宿主细胞表面有相应的__(结构)。脊髓灰质炎病毒的宿主细胞主要是__

A感觉神经元 B中间神经元 C 运动神经元 D肌肉细胞

3)如果用35S32P标记脊髓灰质炎病毒,则该病毒入侵宿主细胞后,可在宿主细胞内测到的放射性元素是__

4)过程“4”“5”中一个RNA 能翻译成P1P2P3三种蛋白,原因是__ P2P3表示功能蛋白,则P1表示__蛋白。

5)脊髓灰质炎病毒的RNA复制场所是[]__.假设脊髓灰质炎病毒的RNA中含有碱基ACGU的数量分别为abcd,则病毒RNA复制出一个子代病毒RNA的过程中,需要游离的腺嘌呤核苷酸数量为__

6)脊髓灰质炎病毒在入侵宿主细胞过程中,其遗传信息传递途径是__(不包括宿主细胞本身的遗传信息传递)

7)疫苗的研制,对于预防传染病起到积极的作用.常用的脊髓灰质炎病毒疫苗属于减毒的活疫苗,下列有关减毒活疫苗的叙述中正确的是__(不定项选择)

A减毒活疫苗是改变原病毒蛋白质外壳,而核酸不改变

B减毒活疫苗是改变原病毒的核酸,降低其破坏力,但是编码蛋白质外壳的基因不改变

C减毒活疫苗去除原病毒的核酸,但保留蛋白质的外壳

D减毒活疫苗进入人体后,能生长繁殖,对身体刺激时间长

E 减毒活疫苗对人体刺激时间短,产生免疫力不高,需多次重复注射疫苗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某真核生物遗传信息传递示意图,其中abc表示过程,①②③④⑤代表物质,起始密码子为AUG。据图回答下列问题:

1 a过程表示DNA复制,则所需要的酶有_______________b过程发生的主要场所是__________

2)蛋白质合成过程包括[ ]__________[ ]___________

3)物质②④均为RNA,其中④的种类有_________________

4)一般高度分化的细胞中遗传信息的传递不存在__________(填字母)过程,该过程的特点是________________________________________

5)图中进行c过程的方向是______________________(填由右向左由左向右)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是( )

A. a产生的某种物质可以是促甲状腺激素

B. b与a的某种分泌物在某些生理效应上表现为协同作用

C. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能

D. a、b、c中, c对内环境稳态的维持影响最小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种植物种子经低温处理一段时间后,能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示。据图分析,下列有关推断错误的是(

A.脱落酸对种子的萌发起抑制作用

B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏

C.脱落酸与赤霉素是相互拮抗的关系

D.植物生命活动在多种激素相互协调下进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分析肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述错误的是

A.NaHCO3 与乙中产生的乳酸反应,使乙的 pH 稳定在 7.357.45

B.乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞被利用需穿过 3 个磷脂双分子层

C.甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经体液免疫调节

D.肝细胞、甲、乙三部位 O2 浓度大小关系为乙>甲>肝细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示病毒HIV造成艾滋病的病程,显示人体内产生免疫力与HIV出现的情况。此外在临床上,初期与潜伏期时并无病症出现。试问在潜伏期时要如何采样与检测来判断病人是否已被感染(  )

A. 采取口腔黏液直接测定HIV的存在

B. 采取口腔黏液直接测定HIV抗体的存在

C. 采取血液直接测定HIV的存在

D. 采取血液直接测定HIV抗体的存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读下文,分析回答下列问题

正常细胞中含有抑癌的P53基因,能表达抗病毒蛋白,帮助修复轻度变异的基因,也能使重复变异的细胞发生凋亡而避免肿瘤的发生;若它失活而不能表达,则基因突变的细胞易形成肿瘤。基因治疗肿瘤是根本的方法,腺病毒以其嗜好增殖细胞和对人体基本无害而成为良好的基因载体。野生型腺病毒含有抑制P53基因活性的55Kda基因,以及病毒复制基因E1,因此需要重新构建有疗效的、安全的腺病毒。图甲、乙中箭头所指为相应限制酶切点。

1DNA解旋酶直接作用于脱氧核苷酸之间的____________键(化学键);DNA限制酶直接作用于脱氧核苷酸之间的____________键(化学键)。

2)构建重组腺病毒时,限制酶最好选择______________,理由是:既可以去除_____基因以防止病毒复制后损伤健康细胞,同时还能破坏___________基因以防止其____________

3)将目的基因与腺病毒重组时,重组的成功率较低,依然还有大量非重组的野生型病毒的DNA,这是因为_____________________________________

4)要获得更多重组病毒,采用的方法是:获取人体某肿瘤细胞→将E1基因导入肿瘤细胞的基因组中→重组病毒侵染含E1基因的肿瘤细胞→体外培养侵染的细胞。该过程中利用肿瘤细胞能不断复制的特点可以为病毒提供更多的生活场所,那么选用含E1基因的肿瘤细胞进行重组病毒侵染的理由是____________________。筛选重组病毒,可采用离心分层纯化法,其依据是________________________________________

5)某DNA分子片段含有1000个碱基对。经扩增后,分别只用限制酶EcoRⅠ与同时用EcoRⅠ和HalⅢ两种方法切割,其电泳结果如图丙所示,可推断限制酶HalⅢ在该DNA片段上的切点有________________个。

6)如果需将目的基因利用PCR技术扩增10次,则需要在缓冲液中至少加入[_____]个引物。

A210 B 210 +2 C211 D211-2

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