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下列关于细胞工程的叙述,错误的是

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.基因型为AaBbEe的个体,不能产生哪种基因型的配子(  )
A.ABEB.aBeC.BbED.Abe

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄三中高二6月学情调查B卷生物卷(解析版) 题型:选择题

Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞,科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2 基因缺失小鼠进行基因治疗。有关叙述错误的有

A.步骤①中,在核移植前应该先去除小鼠卵母细胞的细胞核

B.步骤②中,培养到原肠胚期时,可从其内细胞团分离出ES细胞

C.步骤③中,常利用显微注射技术将基因导入胚胎干细胞中

D.经体外诱导产生的造血干细胞,在小鼠骨髓中能够分化出B细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄三中高二6月学情调查A卷生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的叙述,不正确选项有几项 ( )

①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体

②酵母菌的转录和翻译同时进行

③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对

④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇

⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶

⑥原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄三中高二6月学情调查A卷生物卷(解析版) 题型:选择题

A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示(仅 显示细胞核),将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过 组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是 ( )

A. 二倍体;基因型是DdYyRr

B. 三倍体;基因型是DdYyRr

C. 四倍体;基因型是DdYyRr

D. 四倍体;基因型是DDddYYyyRRrr

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

胰岛素是已知的唯一降低血糖水平的激素。请分析胰岛素的作用机制模式图?(如下图所示),并回答有关问题:

(1)图中的刺激X最可能是 , 下丘脑神经细胞接受刺激X兴奋后,膜外的电位变化为 ,最终引起传出神经末梢释放 ,与胰岛B细胞上相应受体结合,引起胰岛素分泌增多。

(2)由图可知,胰岛素与其受体结合后,一方面使 增加,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进 ,从而降低血糖。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

将神经细胞置于相当于细胞外液的=溶液(溶液S)中,可测的静息电位,给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位.适当降低溶液S的Na+,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到( )

A. 静息电位值减小 B. 静息电位值增大

C. 动作电位峰值升高 D. 动作电位峰值降低

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体对刺激的反应,相关说法正确的是

A、图中刺激一定来自外界环境的变化

B、①②③和①④⑤分别表示神经调节和体液调节

C、内环境中血糖和PH调节均与⑥⑤途径有关

D、剧烈运动时,①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.核仁增大的情况一般会发生在下列哪类细胞中(  )
A.有丝分裂中分裂期的细胞B.需要能量较多的细胞
C.衰老的细胞D.蛋白质合成旺盛的细胞

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