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【题目】具有n对等位基因且均为杂合的个体,能产生的配子种类有( )

A. 2nB. 4nC. 2nD. 3n

【答案】C

【解析】

只考虑一对等位基因时,杂合子产生的配子种类是2种;只考虑两对等位基因的杂合子时,产生的配子种类是2×2=4种。

具有n对等位基因且均为杂合的个体,能产生的配子种类有n个2相乘即2n种。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某草原甲、乙两个种群数量变化关系(七年内乙种群数量呈“S”型增长)。据图分析,下列说法正确的是

A. 甲种群数量呈“S”型增长

B. 甲种群出生率始终小于死亡率

C. 甲乙为捕食关系,其中乙为捕食者

D. 甲乙为竞争关系,竞争强度由弱到强再到弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物膜的叙述,错误的是

A. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

B. 各种生物膜的组成成分和结构很相似

C. 许多重要的化学反应都在生物膜上进行

D. 生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内环境的稳态是指

A.由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态

B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态

C.正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下,通过各种器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态

D正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下,通过各种器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假说—演绎法的一般程序是(  )

A. 观察实验、发现问题→分析问题、提出假说→演绎推理、实验检验→得出结论

B. 个案研究→综合比较→提出假说→归纳结论

C. 发现问题、分析问题→提出假说、设计实验→观察实验、验证假说→归纳总结

D. 个案研究→发现问题→提出假说→归纳综合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】美国科学家James E.Rothman、Randy W.Schekman以及德国科学家Thomas(C)Südhof,由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制,共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披网格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三种类型。三种囊泡介导不同途径的运输,分工井井有条,在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地。下列叙述错误的是(  )

A. 囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器

B. 图示细胞中,能产生囊泡的结构是内质网、高尔基体、细胞膜

C. 如果转运系统受到干扰,则会对机体产生有害影响,并导致糖尿病等疾病

D. “a”表示的大分子物质通过细胞膜的方式是物质跨膜运输的主要方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞时,先形成复制型的双链DNA分子(其中母链称为正链DNA,子链称为负链DNA)。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸序列。下列说法不正确的是( )

A.FX174噬菌体的不同基因之间可以相互重叠是长期自然选择的结果

B.假设正链中(A+G)/(T+C)=m,则负链中(A+G)/(T+C)=l/m

C.基因D、E指导蛋白质合成过程中,mRNA上的终止密码分别是UAA、UGA

D.基因D、E重叠部分的碱基序列指导合成的蛋白质中具有相同的氨基酸序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表示细胞器,下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题:

(1)图中物质X以____________方式进入细胞,研究图示生理过程一般采用的方法是________________________________________________________________________

(2)表中甲、丙分别是________________(填图中字母)。

(3)图中可以发生碱基互补配对的结构是________(填图中字母),分泌蛋白的合成过程有________类RNA参与。

(4)图中属于生物膜系统的细胞器有________(填图中字母),各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是__________________________________

(5)请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据:

__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩,重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图,下列叙述错误的是

A. 物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

B. a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

C. 物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

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