【题目】参与生物膜组成的脂质是( )
A. 蛋白质 B. 多糖 C. 磷脂 D. 植物蜡
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用光学显微镜观察有丝分裂过程,若从细胞周期的时间考虑,应选择下表中哪种植物作为实验材料?
植 物 | 细胞周期时间/h | ||
分裂间期 | 分裂期 | 合计 | |
A.物种A | 10.6 | 0.4 | 11 |
B.物种B | 18 | 0.5 | 18.5 |
C.物种C | 16.5 | 2 | 18.5 |
D.物种D | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,有关胚芽鞘的各种说法中,正确的是( )
A.图甲中可使其发生向右弯曲生长的处理只有A
B.图甲中引起C,D都不弯曲的原理相同
C.图乙中放N的胚芽鞘长得比M的快
D.图乙中放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞呼吸的说法中,不正确的是 ( )
A. 细胞呼吸是重要的放能反应
B. 细胞呼吸是细胞中有机物的一系列氧化分解过程
C. 细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”的过程
D. 细胞呼吸是细胞与环境间的气体交换
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取绿叶中的色素,并进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带).据此叙述正确的是( )
A.强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深
B.四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
C.强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成
D.操作中如果滤液线触及层析液,会缩短得到四条色素带的时间
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题:
(1)培育转基因植物过程的核心步骤是构建基因表达载体,其目的是使目的基因在受体细胞中 , 并且可以通过复制遗传给下一代,同时,使目的基因表达和发挥作用.
(2)构建基因表达载体时,可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的 键.
(3)组成基因表达载体的单体是 .基因表达载体中的启动子是 识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过 (填过程)合成mRNA.
(4)用两种限制酶XbaI和SacI(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段.若利用该片段构建基因表达载体,应选用下图中的何种Ti质粒?
(5)将受体细胞培养成植株需要应用 技术,该技术的理论依据是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某二倍体高等动物(基因型MmNn)的一个正在分裂的细胞模式图.请分析回答下列问题:
(1)该图所示细胞的名称为 , 其中含有条染色体,条染色单体,个染色体组.
(2)该细胞分裂过程中,M与M的分离发生在减数第次分裂,M与m的分离发生在减数第次分裂.
(3)若该细胞产生了一个mN生殖细胞,请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】青蒿素是从植物青蒿中提取的目前最有效的抗疟疾特效药,图1表示青蒿种群增长曲线,图2表示青蒿种群增长速率曲线,图3表示青蒿田中能量流动简图.据此回答下列有关问题.
(1)青蒿属于生态系统组成成分中的 .调查寄生在青蒿体表虫卵密度的方法是 .
(2)在图1、图2的青蒿种群中可以表示环境容纳量的点是 (填字母),图1中的a~b段对应图2中的 段.
(3)图3中A、B、C、D四种生物组成成分中τ的能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 .
(4)恶性疟疾患者服用青蒿素6h后,疟原虫开始减少,20h时的杀灭率在95%以上,疟疾病症消失,机体康复,这体现了生物多样性的 价值.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学进行实验并记录结果如下,其中错误的是( )
A. 用高倍镜观察苔藓的叶肉细胞,可以看到叶绿体均匀分布
B. 观察根尖细胞有丝分裂的实验中使用的染色剂为龙胆紫或醋酸洋红
C. 甲基绿吡罗红染色剂可以将RNA染成绿色,DNA染成红色
D. 健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,它可把活细胞中的线粒体染成蓝绿色
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com