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【题目】下列有关ATP的叙述,错误的是

A. ATP是细胞吸能反应和放能反应的纽带

B. ATP由3个磷酸基团和l个腺嘌呤构成

C. ATP中连接两个磷酸基团之间的磷酸键比较不稳定

D. ATP水解反应所释放的能量用于另一吸能反应

【答案】B

【解析】ATP是细胞吸能反放能反应的纽带,A正确;ATP3个磷酸基团和1个腺苷构成,B错误;ATP中连接两个磷酸基团之间的磷酸键比较不稳定,C错误;ATP水解反应所释放的能量用于另一吸能反应,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞有丝分裂过程中DNA加倍、染色体加倍、细胞核加倍分别发生在(
A.间期、后期、末期
B.间期、前期、中期
C.中期、后期、末期
D.前期、中期、后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中,据图分析,以下说法中不正确的是

A. 长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时没有ATP和[H]的合成

B. 上午10时,突然降低环境中的CO2,蝴蝶兰在干旱条件下C3的含量不会有明显变化

C. 长期干旱条件下,10~16时无明显CO2吸收的直接原因是气孔关闭

D. 从图乙可知,栽培蝴蝶兰应避免干旱,以利于其较快生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是

A. 解离是为了促进染色体分离 B. 漂洗是为了洗去不利于染色的物质

C. 染色时间过长将抑制细胞的分裂 D. 可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是

A基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作

B基因工程原则上合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程只合成天然不存在的蛋白质

C基因工程与蛋白质工程都是分子水平操作

D基因工程完全不同于蛋白质工程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果用32P、35S标记噬菌体,让其侵染细菌,产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为

A可在DNA中找到35S和32P

B可在外壳中找到35S和32P

C可在DNA中找到32P

D可在外壳中找到35S

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】理论上有多种方法可用来测定植物的总光合作用速率,结合题意回答问题:

(1)在光照适宜、温度恒定的条件下,用图一的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量并绘成如图二所示的曲线。该绿色植物前30分钟实际光合作用速率的平均值为_____ppm/min。

(2)在图三中,将某一植株上对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜光照射6h后,在U和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别为MU和MV(单位:mg)。则该植物细胞实际光合作用速率为______mg/h。

(3)取同一植物形态、大小、长势均相同的两个叶片,用图四的装置进行实验(不考虑其他外界因素的影响)。在相同的温度下处理6h后,测得甲乙装置中液滴移动的距离分别为L1和L2(单位:ml),则实验条件下该植物实际光合作用速率为______ml/h。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物的变异与生物的进化,两者关系为

A变异方向与进化方向相同

B进化促进了变异的出现

C变异不定进化是定向的

D进化速度决定了变异速度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常,家族中无变异发生,则该男孩的色盲基因来自(
A.祖父
B.祖母
C.外祖父
D.外祖母

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