下列有关构成细胞的化合物的种类和鉴别方法的叙述中,正确的是
A.细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖,可以用斐林试剂鉴别
B.细胞中的脂质具有多种功能,如储存能量;脂质能被苏丹Ⅲ染成橘黄色
C.细胞的遗传物质是DNA或RNA,用甲基绿—吡罗红试剂可以鉴定其存在和分布
D.细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应
科目:高中生物 来源: 题型:
(Ⅰ)根据下列内容的要求和提示,回答有关人体红细胞方面的问题:
(1)人体成熟红细胞的生物膜系统的特点是 ;
(2)葡萄糖通过协助扩散的方式进入红细胞后被氧化分解,氧化分解的方程式是 ;
(3)正常红细胞的形状呈双凹圆碟形,周边厚,中间薄,这种形状增大了细胞的内外气体交换的面积,非常有利于O2和CO2的交换,这说明 ;
(4)镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀状,产生的原因是 。
(Ⅱ)探针是进行基因诊断不可缺少的工具。某一探针的分子结构中有一段是—AACCGGTACGA—,由此判断该探针的成分是 ,判断的依据是分子结构中有 ,构成这个探针的基本单位是 。探针一般是用荧光分子进行标记,不用放射性同位素进行标记,原因是 。用β—珠蛋白的DNA探针只可以检测镰刀状细胞贫血症,用苯丙氨酸羟化酶探针只可以检测苯丙酮尿症,所以探针的特性是具有 ,利用探针还可检测肝炎患者的病毒,检测饮用水中病毒的含量,检测的原理是 。
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科目:高中生物 来源:瑞安中学高三10月月考生物 题型:综合题
I.分子马达是生物体内由生物大分子构成并利用化学能进行机械做功的纳米系统。天然的分子马达,如:RNA聚合酶、肌球蛋白等,在生物体内参与了DNA转录、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要生命活动。
(1)根据上述材料可知,下列属于分子马达是 。
A.DNA解旋酶 | B.核苷酸 | C.葡萄糖 | D.水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
(Ⅰ)根据下列内容的要求和提示,回答有关人体红细胞方面的问题:
(1)人体成熟红细胞的生物膜系统的特点是____________________;
(2)葡萄糖通过协助扩散的方式进入红细胞后被氧化分解,氧化分解的方程式是______________;
(3)正常红细胞的形状呈双凹圆碟形,周边厚,中间薄,这种形状增大了细胞的内外气体交换的面积,非常有利于O2和CO2的交换,这说明________________________;
(4)镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀状,产生的原因是_________________________。
(Ⅱ)探针是进行基因诊断不可缺少的工具。某一探针的分子结构中有一段是—AACCGGTACGA—,由此判断该探针的成分是________,判断的依据是分子结构中有______________,构成这个探针的基本单位是___________。探针一般是用荧光分子进行标记,不用放射性同位素进行标记,原因是_________________。用β—珠蛋白的DNA探针只可以检测镰刀状细胞贫血症,用苯丙氨酸羟化酶探针只可以检测苯丙酮尿症,所以探针的特性是具有____________,利用探针还可检测肝炎患者的病毒,检测饮用水中病毒的含量,检测的原理是_______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及细胞间层,使榨取果汁更容易,也使得浑浊的果汁变得澄清。请回答下列有关果胶酶的问题:
(1)探究温度对果胶酶活性影响的实验步骤:
①用搅拌器制苹果泥;
②取6个烧杯编号1、2、3、4、5、6,依次注入适量30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃的水,恒温水浴;
③每一烧杯中放入分别装有等量苹果泥和加入相应的等量的果胶酶的试管,保温3 min;
④对每组烧杯苹果泥和果胶酶混合,振荡试管,反应一段时间;
⑤过滤,比较获得苹果汁的体积。
a.③中将苹果泥和果胶酶分别装在不同试管中恒温处理的目的是________________________________________________________________________。
b.有人认为该实验缺乏对照,应补充一组果汁和蒸馏水相混合的实验,你认为有没有必要?________。
c.若继续探究果胶酶的最适用量,则在实验过程中温度、________等因素应保持不变(列举2条)。
(2)由霉菌发酵生产果胶酶是食品加工业中使用量较大的酶制剂之一,若通过固定化霉菌细胞生产果胶酶,在配制海藻酸钠溶液时,要注意________,否则可能出现焦糊。
(3)有关果胶酶和纤维素酶的叙述,正确的有________。
A.二者都是复合酶
B.催化果胶酶水解的酶是淀粉酶
C.二者都是在核糖体上合成的
D.构成纤维素酶的基本单位是葡萄糖
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科目:高中生物 来源: 题型:
果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及细胞间层,使榨取果汁更容易,也使得浑浊的果汁变得澄清。请回答下列有关果胶酶的问题:
(1)探究温度对果胶酶活性影响的实验步骤:①用搅拌器制苹果泥;②取6个烧杯编号1、2、3、4、5、6,依次注入适量30 ℃、35 ℃、40 ℃、45 ℃、50 ℃、55 ℃的水,恒温水浴;③每一烧杯中放入分别装有等量苹果泥和果胶酶的试管,保温3 min;④向每组烧杯苹果泥中加入相应的等量的果胶酶,振荡试管,反应一段时间;⑤过滤,比较获得苹果汁的体积。
a.③中将苹果泥和果胶酶分别装在不同试管中恒温处理的目的是________________________________________________________________________。
b.有人认为该实验缺乏对照,应补充一组果汁和蒸馏水相混合的实验,你认为有没有必要?__________。
c.若继续探究果胶酶的最适用量,则在实验过程中温度、______等因素应保持不变(列举2条)。
(2)由霉菌发酵生产的果胶酶是食品加工业中使用量较大的酶制剂之一,若通过固定化霉菌细胞生产果胶酶,在配制海藻酸钠溶液时,要注意____________,否则可能出现焦煳。
(3)有关果胶酶和纤维素酶的叙述,正确的是( )
A.二者都是复合酶
B.催化果胶酶水解的酶是淀粉酶
C.二者都是在核糖体上合成的
D.构成纤维素酶的基本单位是葡萄糖
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