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下列是某种雌激素分泌及作用机制模式图,下列说法正确的是

A.图中A、B、C分别是该激素分泌的分级调节和反馈调节的靶器官

B.作为信息分子,该激素的每一个分子可以将信息传导到多个靶细胞

C.靶细胞接收信息后通过引发某基因表达而产生反应

D.①过程是主动运输,②和③过程属于遗传信息传递的一个部分

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2010年山西省太原五中高三5月月考(理综)生物部分 题型:综合题

(10分)下列是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息,回答问题。

(1)结构A是        ,结构C是        ;结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是         (用图中字母表示)。物质b是      ,物质e是          
(2)过程①通过的方式是        ,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,因此细胞质和细胞核受体的物质成分应是        ,导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是           
(3)②是    过程,若将物质e导入其他高等动物细胞中,结果高等动物细胞中也能合成相同物质f,这一现象说明      

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科目:高中生物 来源:2010届江西省赣州十一县市高三下学期期中联考理综生物卷 题型:综合题

(12分)下列是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息,回答问题。

(1)结构A是_____,结构C是_____;结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是_____(用图中字母表示)。物质b是__________,物质e是_____;
(2)过程①通过的方式是______,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,因此,细胞质和细胞核受体的物质成分应是_____,导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是________________________________________。
(3)②是_____过程,若将物质e导入其他高等运动细胞中,结果高等运动细胞中也能合成相同物质f,这一现象说明________________________。

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科目:高中生物 来源:2010年山西省高三5月月考(理综)生物部分 题型:综合题

(10分)下列是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息,回答问题。

(1)结构A是         ,结构C是         ;结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是          (用图中字母表示)。物质b是       ,物质e是          

(2)过程①通过的方式是         ,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,因此细胞质和细胞核受体的物质成分应是         ,导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是           

(3)②是     过程,若将物质e导入其他高等动物细胞中,结果高等动物细胞中也能合成相同物质f,这一现象说明       

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息,回答问题。

(1)结构A是_____,结构C是_____;结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是_____(用图中字母表示)。物质b是__________,物质e是_____;

(2)过程①通过的方式是______,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,因此,细胞质和细胞核受体的物质成分应是_____,导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是________________________________________。

(3)②是_____过程,若将物质e导入其他高等运动细胞中,结果高等运动细胞中也能合成相同物质f,这一现象说明________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息,回答问题。

(1)结构A是         ,结构C是         ;结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是          (用图中字母表示)。物质b是       ,物质e是          

(2)过程①通过的方式是         ,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,因此细胞质和细胞核受体的物质成分应是         ,导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是           

(3)②是     过程,若将物质e导入其他高等动物细胞中,结果高等动物细胞中也能合成相同物质f,这一现象说明       

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