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    下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    A、酶提供了反应过程所必需的活化能
    B、底物充足条件下酶促发应速度与酶浓度成正比
    C、酶活性的变化与酶所处环境的改变无关
    D、细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
    考点：酶促反应的原理,酶的特性
    专题：
    分析：酶的作用机理是降低了化学反应的活化能；酶作为生物催化剂受温度、PH等因素的影响，酶所处的环境改变可能引起酶活性的变化；酶的本质是蛋白质或RNA，酶的结构改变会影响其功能．
    解答： 解：A、酶具有催化作用的机理是能降低化学反应所需要的活化能，不是提供了反应过程所必需的活化能，A错误；
    B、底物充足条件下，酶越多，酶促反应速率越快，即酶促反应速度与酶浓度成正比，B正确；
    C、酶的活性受温度、酸碱度等因素的影响，因此酶的活性变化与酶所处的环境的改变有关，C错误；
    D、细胞质中含有DNA，可以进行DNA的复制和转录，因此含有作用于DNA的解旋酶，D错误．
    故选：B．
    点评：本题的知识点是酶的本质，作用机理和作用特点，对于酶知识的掌握是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的
    B、过程①和③都发生在细胞质基质中
    C、物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的CO2
    D、过程②和③产生的水中的氢分别来自于[H]和氨基酸的氨基、羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某人饭后4小时（一直没有进食）血糖含量变化曲线，请回答：
    （1）饭后半小时血糖含量达到a点，原因是机体对摄入的
     
    进行消化吸收，此时分泌较多的激素是
     
    ．
    （2）在c点时，该人的感觉是饥饿，产生这一感觉的原因是
     
    ，机体供能不足，此时肝糖元的状况是分解成
     
    释放到血浆中．
    （3）曲线d段形成的原因可能是：一方面促进胰岛A细胞分泌
     
    ，另一方面促进肾上腺分泌
     
    ，促进血糖的提高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质，B品种牛则为B细胞核、B细胞质．
    （1）如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养．然后再从培养细胞中取出
     
    注入B品种牛的
     
    卵母细胞，经过某处刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为
     
    ，将该胚胎移入代孕母牛的子宫中，通过培育可达到目的．
    （2）克隆牛的产生说明
     
    具有全能性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、巨噬细胞只在非特异性免疫中起作用
    B、淋巴细胞不需要抗原的刺激，就能形成效应细胞
    C、只要接触到一次某抗原，记忆细胞就能永远记住该抗原的特征
    D、抗体是由效应B细胞（浆细胞）合成并分泌的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同之处在于（　　）
    A、都能产生抗体
    B、都能将病原体直接消灭
    C、都具有免疫记忆能力
    D、都产生非特异性免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究不同淋巴细胞的免疫作用，将活的R型肺炎双球菌注射到四种免疫状态的小鼠体内，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、吞噬细胞缺失的小鼠对该球菌的非特异性免疫能力减弱
    B、T细胞缺失的小鼠仍能通过B细胞分泌的抗体来抑制该球菌数量的增加
    C、B细胞缺失的小鼠对该球菌的体液免疫能力丧失
    D、正常小鼠可通过记忆细胞对该球菌维持较久的免疫能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线（图中B、D两点表示经筛选后继续培养），据图回答问题．
    （1）OA段的培养称为
     
    培养，AB段可能发生了
     
     现象，需要用
     
    酶处理使组织细胞分散开来．
    （2）动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进行
     
    ，不同的是植物细胞还要进行
     
    ．
    （3）为制备单克隆抗体，需将
     
    注射到小鼠体内，以此获取
     
    细胞，同时可选取图中
     
    点以后的细胞与该细胞融合形成杂交细胞，所选取的细胞，其细胞膜上的
     
    比正常细胞显著减少．
    （4）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是还含有
     
    ．
    （5）在制备单克隆抗体的过程中，需要经过两次筛选，第一次是诱导融合之后筛选出
     
    细胞，第二次是筛选出
     
    细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一．野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色．Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见下图，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体．由此可推测下列分析中正确的是（　　）
    A、Y基因突变为y基因的根本原因是发生了碱基对的增添
    B、绿色子叶突变体的产生不一定是可遗传的变异
    C、位点②的突变导致了该蛋白的功能异常
    D、SGRy蛋白控制叶绿素降解的能力减弱使突变型豌豆子叶维持“常绿”

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