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【题目】生命系统的最宏观和最微观的层次分别是(
A.生态系统、个体
B.生物圈、细胞
C.个体、病毒
D.生物圈、分子和原子

【答案】B
【解析】解:生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈,最大是生态系统是生物圈,最基本的生命系统是细胞.
故选:B.
生命系统的结构层次:(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项功能中,与固醇类物质无直接关系的是(
A.降低血糖浓度
B.细胞膜的成分
C.维持第二性征
D.促进肠道对钙的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验的问题。

(1)下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验原理的叙述,正确的是____

A.DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl溶液浓度的降低而减小

B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯净的DNA

C.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于某些有机溶剂

D.在沸水中,DNA遇二苯胺会出现紫色反应

(2)如下图为该实验过程中的一些重要操作示意图。

①正确的操作顺序是____________________________________

②上图C、E步骤都加入蒸馏水,但其目的不同,分别是__________________________________

③图A步骤中所用酒精必须是经过____________才能使用,该步骤的目的是________________________________________________

(3)为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA,可滴加________试剂,沸水浴,如果出现________,则该丝状物的主要成分为DNA。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对人体内环境稳态起调节作用的系统是(
A.消化系统和呼吸系统
B.循环系统和运动系统
C.排泄系统和生殖系统
D.神经系统、内分泌系统和免疫系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(不考虑基因突变)。下列有关叙述错误的是

A. D细胞为次级精母细胞,其中含有两个B基因

B. F细胞和G细胞含有的相同致病基因可能来自于家族中的同一祖先

C. E细胞和G细胞结合发育成的个体表现型为正常女性

D. 这对夫妇所生子女中,患一种病的概率为7/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解(图中甲、乙、丙、丁表示器官或细胞;①②③表示物质),分析下列说法中错误的是(  )

A. 图中③的分泌既体现了分级调节,又体现了反馈调节

B. 图中甲器官既能参与神经调节,又能参与体液调节

C. 丙细胞可产生抗体,其原因是丙细胞识别抗原后迅速增殖分化

D. 长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是丁细胞活性下降使白细胞介素—2的分泌减少,影响了特异性免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统稳定性的叙述,错误的是( )

A. 苔原生态系统生物种类单一,抵抗力稳定性弱

B. 湖泊的水体自净能力体现了生态系统的自我调节能力

C. 草原上引入外来物种会增强抵抗力稳定性

D. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究植物a能不能移植到b地生长,某生物研究小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:

他们又测定了b地土壤溶液浓度,发现b地的土壤溶液的浓度适合植物a生长,则b地土壤溶液的浓度最可能是(  )

A. ≥0.2 B. 0.15<土壤溶液<0.3 C. <0.2 D. ≤0.2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲所示为物质出入细胞的示意图,A,B,C表示某些物质,a.b.c.d.e 表示物质跨膜运输方式,请据图回答:

(1)细胞膜功能的复杂程度主要由________决定(填字母)。生物膜的流动镶嵌模型认为,图中[]______构成了膜的基本支架 。

(2)在a~e5种过程中,代表主动运输的是________

(3)维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号a~e中的________

(4)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有________

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