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图(Ⅰ)为某夫妇的体细胞内A和a、B和b两对等位基因的分布情况,图(Ⅱ)为妻子某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图(Ⅲ)为该夫妇某一次生育过程的示意图。据图回答下列问题:

(1)发生在图(Ⅱ)中的D时期,细胞内A和a、B和b这两对等位基因可发生的行为是________。

(2)对应于图(Ⅰ),在方框内画出精子形成过程中,基因a与a正在发生分离的分裂时期示意图。

(3)与图(Ⅱ)所示的细胞分裂方式相比较,图(Ⅲ)中过程Y的细胞分裂方式具有的特征是________。过程Y所经历的细胞生命历程除细胞分裂外,还有________。

(4)过程X的本质是________融合。

(5)如果图(Ⅲ)中个体甲同时患有白化病和色盲病(假设这两种病的致病基因分别是a和b),乙及其父母均正常,则甲的基因型是________若乙长大后与一白化病但不色盲的男性结婚,则他们所生的子女同时患有两种病的概率为________。

答案:
解析:

  (1)(3分)基因A与a、B与b分离,A与B(或b)、a与B(或b)自由组合

  (2)(3分)图略(作图要求:要显示出a与a分离,b与b或B与B分离,分离后的两条染色体形状大小要基本一致)

  (3)(2分)亲代细胞染色体经复制后平均分配到两个子细胞中,分裂前后细胞数目保持不变。

  细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡(全对才给分)

  (4)精子的细胞核与卵细胞的细胞核

  (5)aaXbY 1/24


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:南京市2007届高三质量检测生物 题型:022

图示为某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,据图回答:

(1)

若图中的2、3表示两个X染色体,则此图中共含有________个染色体组;有________条染色单体。

(2)

若一对夫妇所生育的子女中,性状差异甚多,则这种变异的来源主要是________。

(3)

基因型为AaBb的母牛,其产生的生殖细胞的种类为________种;若2号染色体上有B基因,正常情况下,b基因位于图中________号染色体上。

(4)

若某植物的基因型为AaBb并符合基因的自由组合定律,在该植物的自交后代中表现型不同于该植物的个体所占的比例为________。

(5)

假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15 N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15 N的精细胞所占的比例为________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

34.(9分)如图为细胞基因表达的过程,据图回答:

(1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是_________(填数字)。进行a过程所需的酶有_________。

(2)图中含有五碳糖的物质有_________ (填标号);图中⑤所运载的氨基酸是_________。

(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)

(3)一对抗维生素D佝偻病的夫妇,生了一个正常的儿子,该儿子与一个父亲正常的抗维生素D佝偻病的女性结婚,婚后所生儿子中正常的概率为_________。

(4)研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞,得到结果如下表:

细胞内物质含量比值

处理前

处理后

DNA﹕RNA﹕蛋白质

1﹕3.1﹕11

1﹕5.4﹕21.7

据此分析,此药物作用于细胞的分子机制是:通过_________促进基因的表达。

(5)某植物的花色受两对基因(自由组合)A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。由图可知基因控制性状的方式是:_________________________________。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是_________________________。

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科目:高中生物 来源:2013届广东省佛山一中高三第二次段考生物试卷(带解析) 题型:综合题

如图为细胞基因表达的过程,据图回答:

(1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是________(填数字)。进行a过程所需的酶有_________。
(2)图中含有五碳糖的物质有_________ (填标号);图中⑤所运载的氨基酸是_________。
(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)
(3)一对抗维生素D佝偻病的夫妇,生了一个正常的儿子,该儿子与一个父亲正常的抗维生素D佝偻病的女性结婚,婚后所生儿子中正常的概率为_________。
(4)研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞,得到结果如下表:

细胞内物质含量比值
处理前
处理后
DNA﹕RNA﹕蛋白质
1﹕3.1﹕11
1﹕5.4﹕21.7
据此分析,此药物作用于细胞的分子机制是:通过_____   ____促进基因的表达。
(5)某植物的花色受两对基因(自由组合)A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。由图可知基因控制性状的方式是:_________________________________。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省高三第二次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为细胞基因表达的过程,据图回答:

(1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是________(填数字)。进行a过程所需的酶有_________。

(2)图中含有五碳糖的物质有_________ (填标号);图中⑤所运载的氨基酸是_________。

(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)

(3)一对抗维生素D佝偻病的夫妇,生了一个正常的儿子,该儿子与一个父亲正常的抗维生素D佝偻病的女性结婚,婚后所生儿子中正常的概率为_________。

(4)研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞,得到结果如下表:

细胞内物质含量比值

处理前

处理后

DNA﹕RNA﹕蛋白质

1﹕3.1﹕11

1﹕5.4﹕21.7

据此分析,此药物作用于细胞的分子机制是:通过_____   ____促进基因的表达。

(5)某植物的花色受两对基因(自由组合)A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。由图可知基因控制性状的方式是:_________________________________。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(14分)图示为某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,据图回答:

(1)若图中的2、3表示两个X染色体,则此图中共含有__________个染色体组;有_________条染色单体。

(2)若一对夫妇所生育的子女中,性状差异甚多,则这种变异的来源主要是_________。

(3)基因型为AaBb的母牛,其产生的生殖细胞的种类为_________种;若2号染色体上有B基因,正常情况下,b基因位于图中____________号染色体上。

(4)若某植物的基因型为AaBb并符合基因的自由组合定律,在该植物的自交后代中表现型不同于该植物的个体所占的比例为_____________。

(5)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15 N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例为_____________。

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