| A. | 胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎体外培养等技术 | |
| B. | 试管牛的培育过程属于克隆过程 | |
| C. | 提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体” | |
| D. | 胎胚移植技术中,“供体”通常是经济价值高、遗传性状优良的个体 |
分析 1、胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术.
2、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术.其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”.
解答 解:A、胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎体外培养等技术,A正确;
B、克隆牛的培育过程属于克隆过程,而试管牛的培育采用了体外受精技术,不属于克隆过程,B错误;
C、提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体”,C正确;
D、胎胚移植技术中,“供体”通常是经济价值高、遗传性状优良的个体,D正确.
故选:B.
点评 本题考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记胚胎工程的概念、相关技术及胚胎移植的概念,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
萃取法提取出的胡萝卜素粗品,可以通过纸层析法进行鉴定,原理是( )
A.色素提取液中不同色素已经分层
B.阳光的照射使各种色素已经分层
C.层析液对各种色素的溶解度不同,造成不同色素在滤纸上的扩散速度不同
D.层析液中丙酮酸使色素溶解,而且彼此分离的扩散速度不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高一(承智班)下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于变异和进化的叙述中,正确的是( )
A.基因突变一定能够改变生物的表现型
B.一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化
C.基因重组一般发生在有性生殖细胞形成过程中,可以产生新的性状
D.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①过程可发生在蓝藻等生物的叶绿体类囊体薄膜上 | |
| B. | 硝化细菌可发生①②过程 | |
| C. | ③过程有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放储存的能量 | |
| D. | ⑥过程可用于⑤过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1-a}{2}$ | B. | $\frac{1}{a}$ | C. | 1-a | D. | 无法确定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 茎的向光一侧生长素分布多,生长快 | |
| B. | 茎的背光一侧生长素分布多,生长快 | |
| C. | 茎的向光一侧温度高,生长快 | |
| D. | 茎的背光一侧温度高,生长快 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 甲、乙、丙图所示细胞中都有2个染色体组 | |
| B. | 甲、乙两图分别对应丁图中的CE和BC段 | |
| C. | 甲图可能是卵原细胞的增殖,不可能是卵细胞的增殖过程 | |
| D. | 丙图中的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞,子细胞中有2条染色体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 两项 | B. | 四项 | C. | 五项 | D. | 三项 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲→乙→丙→丁 | B. | 戊→丁→乙→丙 | C. | 乙→甲→戊→丁 | D. | 丁→戊→丙→乙 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com