练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    6．有关物种的叙述中，正确的是（　　）
    ①一个种群就是一个物种　   ②具有一定的形态和生理功能，能相互交配且产生可育后代的自然类群　　
    ③不同的物种间存在生殖隔离　④在物种形成的过程中一定有地理隔离．
    A．①②③B．②③C．②④D．①④

    分析 物种指分布在一定的自然区域，具有一定的形成结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体．

    解答 解：①一个种群中所有生物是一个物种，但一个物种在不同的区域内可形成不同种群，①错误；
    ②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一种生物群体是一个物种，②正确；
    ③不同的物种间存在生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志，③正确；
    ④在物种形成过程中，一般是先出现地理隔离，然后出现生殖隔离，但有时也会出现没有地理隔离而直接出现生殖隔离，如多倍体的形成，④错误．
    故选：B．

    点评 本题考查物种的概念，要求学生识记和理解物种的概念，能区分物种与种群的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ①雄性激素 ②突触后膜上的受体 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素 ⑥胰高血糖素

    A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．红绿色盲是伴X隐性遗传病．某表现型正常的夫妇，生了一个患红绿色盲的孩子，则孩子的基因型是（　　）
    A．XbYB．XBYC．XbXbD．XBXB

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示在高等动物的配子生成和受精作用过程中，细胞核DNA的数量变化曲线．请据图回答问题：
    （1）图中过程Ⅰ、Ⅱ表示减数第一次分裂．
    （2）曲线AB段DNA数量发生变化的原因是DNA复制，CD段DNA数量发生变化的原因是同源染色体分离．过程Ⅲ中，EF段DNA数量发生变化的原因是着丝点分裂，染色单体彼此分开，并进入两个子细胞．
    （3）曲线GH段DNA数量的变化，标志着该动物完成了受精作用．
    （4）正常情况下，在过程Ⅱ中细胞内会形成四分体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．假如在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你3只鸡（其中两只为母鸡）和20kg的玉米，理论上分析，如何利用它们能使你在荒岛上生存的时间更长？（　　）
    A．先吃掉三只鸡，然后再吃玉米B．先吃尽玉米，然后再吃鸡
    C．交替食用玉米和鸡D．用玉米喂养母鸡使之产蛋，吃之

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某种群的年龄结构如甲图所示，增长曲线如乙图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．甲图的年龄结构是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄结构
    B．甲图的年龄结构是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄结构
    C．甲图的年龄结构是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄结构
    D．甲图的年龄结构是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．下列有关DNA的叙述中正确的是（　　）
    A．同一生物个体各种体细胞核中DNA，具有相同的DNA组成
    B．双链DNA分子的碱基含量是A+G=C+T或A+C=G+T
    C．DNA分子一般是双链的
    D．DNA只存在于细胞核中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上（不考虑交叉互换）．如图表示该昆虫个体基因组成，以下判断正确的是（　　）
    A．该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为AbD或abd
    B．控制长翅与残翅、直翅与弯翅的基因遗传时遵循基因自由组合定律
    C．该昆虫与另一个体测交，后代基因型比例为1：1：1：1
    D．该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因的分离只发生在有丝分裂后期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．定期对行道树进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积．这是因为（　　）
    A．整枝修剪可增多侧芽部位的营养物质
    B．整枝修剪可增强侧芽部位光的强度
    C．整枝修剪可增大侧芽部位的生长素浓度
    D．整枝修剪可降低侧芽部位的生长素浓度

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案