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    【题目】请据图回答：经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)

    A. A处上升，B处下降 B. A、B两处都下降

    C. A处下降，B处上升 D. A、B两处都不变

    【答案】C

    【解析】试题分析：本题主要考察有氧呼吸的相关知识点，要读懂图形，根据实验装置，氢氧化钠的作用是吸收环境中的二氧化碳，小白鼠进行有氧呼吸，有氧呼吸的反应方程式是：

    C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量

    解：由于小白鼠进行有氧呼吸时消耗氧气，产生二氧化碳，产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收，则导致容器内的气体体积减小，所以A处下降、B处上升．

    故选：C．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是能量流动的图解，对此图解的理解不正确的是

    A. 图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少

    B. 该图中的C所具有的能量为B的10%～20%

    C. 该图中的A表示流经该生态系统的总能量

    D. 图中所示四个营养级能量的关系为A≥B＋C＋D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为真核细胞合成蛋白质的示意图，请据图回答下列问题:

    （1）正常情况下，真核细胞合成物质①的过程称为___________，该过程需要的酶有___________。①、②、③中，含有核糖的是___________。

    （2）结构②中的碱基配对方式有___________，②在①上的移动方向为___________。

    （3）研究遗传信息的传递过程时，能根据碱基序列写出确定的氨基酸序列，而不能根据氨基酸序列写出确定的碱基序列，理由是______________________、______________________。

    （4）图中一个①上相继结合了多个②，这种现象的生理意义是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，下列有关说法不正确的是

    　　　　　　

    A. ①过程发生在叶绿体基粒的类囊体薄膜上

    B. ③过程发生在叶绿体基质中

    C. ④过程需要H2O的参与

    D. ①②③④过程中都产生ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】探究细胞大小与物质运输关系的实验中不正确的是

    A. 酚酞遇到NaOH呈现红色

    B. 以琼脂块的大小表示细胞大小

    C. 同一时间内，NaOH溶液在不同大小的琼脂块中的扩散深度不同

    D. NaOH扩散体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而变小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在做性状分离比的模拟实验时，甲、乙两个小桶分别放入二十个彩球，其中两种彩球各十个，一种彩球标记D，另一种彩球标记d。分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，统计小球组合为DD的比例为

    A．1/4 B．1/3 C．1/2 D．1/5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】移栽某些幼树苗时,常剪去部分叶片;刚收获的小麦种子经过晾晒后才能保存。以上措施的主要目的依次是

    ①减弱光合作用

    ②减少蒸腾作用

    ③减弱呼吸作用，减少养耗消耗

    ④停止各种代谢活动

    A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】探究利用秋水仙素培育四倍体蓝莓的实验中，每个实验组选取 50 株蓝莓幼苗，以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到结果如图所示，相关说法正确的是

    A. 实验原理是秋水仙素能够抑制着丝点分裂，诱导形成多倍体

    B. 自变量是秋水仙素浓度和处理时间，所以各组蓝莓幼苗数量和长势应该相等

    C. 判断是否培育出四倍体蓝莓最可靠的方法是将四倍体果实与二倍体果实进行比较

    D. 由实验结果可知用约0.1%和 0.05%的秋水仙素溶液处理蓝莓幼苗效果相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配，F2代表现型及比例为野鼠色：黄色：黑色：棕色=9:3:3:1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是（ ）

    A. B.

    C. D.

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