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    【题目】关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是

    A. 将称量好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

    B. 待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

    C. 待平板冷却凝固约5～10分钟后将平板倒过来放置

    D. 操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

    【答案】D

    【解析】

    A、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基时，应将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯，A正确；

    B、待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板，B正确；

    C、待平板冷却凝固约5～10 min后将平板倒过来放置，C正确；

    D、操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，D错误。

    故选D。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列有关果酒自然发酵流程的叙述中，正确的是(　　)

    A. 应将选择好的葡萄进行反复冲洗，防止杂菌污染

    B. 应将选择好的葡萄只冲洗1～2遍，防止菌种流失

    C. 应去梗再冲洗，防止冲洗时梗刺破葡萄皮造成污染

    D. 应对榨取的葡萄汁进行高压蒸汽灭菌处理，防止杂菌感染

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化图（K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量），乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路（字母表示相应能量）。据图分析，下列说法错误的是

    A. 当某种天敌进入一段时间后，仓鼠种群数量达到相对稳定状态，则天敌最可能进入时间为C时

    B. 从甲图可知，仓鼠的种群数量增长呈“S”型，在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量降在K2-K3之间

    C. K0表示仓鼠种群在无天敌存在时的环境容纳量，即仓鼠种群在理想条件下的环境容纳量

    D. 乙图中的A属于第一营养级同化的能量，C表示仓鼠的次级生产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示桑基鱼塘生态系统局部能量流动，图中字母代表相应的能量。下列有关叙述不正确的是(　　)

    A. 图中B表示桑树呼吸作用散失的能量

    B. 图中的C可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量

    C. 如果C1表示蚕传递给分解者的能量，则B1表示未被利用的能量

    D. 图中D1/D可以表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在某生态系统中，能量流经第二营养级的示意图。对该图分析不合理的是（ ）

    A. 能量流动是伴随着物质利用而进行的

    B. 图中甲为初级消费者同化的能量，即第二营养级所含有的能量

    C. 该图不够完善，缺少甲中因呼吸以热能散失的能量

    D. 乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中的能量被分解者利用而未传递下去

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述正确的是(　　)

    A. 该病是隐性遗传病，Ⅱ－4是纯合子

    B. Ⅲ－7与正常男性结婚，子女都不患病

    C. Ⅲ－8与正常女性结婚，女儿都不患病

    D. 该病在男性人群中的发病率高于女性人群

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

    A. 线虫发育过程中细胞数量减少，是细胞衰老死亡的结果

    B. 恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，所以不易被化疗药物杀死

    C. 人的造血干细胞是全能干细胞，可以分化为多种细胞

    D. 体外培养时，儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传信息传递规律的叙述，错误的是

    A. 遗传信息从RNA→DNA，需要逆转录酶的催化

    B. 遗传信息从RNA→蛋白质，需要两种RNA的共同参与

    C. 遗传信息从DNA→RNA，存在T与A、G与C的碱基配对

    D. 遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA，保持了遗传信息的连续性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是按顺时针方向表示的4种生物体细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）

    A. 4种生物细胞的分裂期时间可能相同B. b→a过程表示分裂间期

    C. a→b过程染色体数加倍D. 观察有丝分裂最合适材料是甲

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