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    2013年12月，国际生命科学领域的权威学术杂志《细胞》对外发布，来自中国北京大学的科研团队，在国际上首次完成了人类单个卵细胞高精度基因组测序．请回答：
    （1）在人体卵细胞的成熟过程中，伴有极体的形成．通过对极体的全基因组测序，可推断出受精卵中来自
     
    方的基因组情况．假设由某杂合子的次级卵母细胞形成的极体，其基因组成为Ab，在不考虑染色体交叉互换的情况下，另外极体中的基因组成为
     
    ．
    （2）下图A表示某哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图回答：

    ①图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程
     
    ．
    ②若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），一般情况下，图C细胞移向同一极的基因是
     
    ．
    ③设该动物正常体细胞中核DNA含量为2a，请参照图A在下图相应位置，绘制出此过程中核DNA含量的变化曲线．
     
    ．
    考点：有丝分裂过程及其变化规律,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图A中：Ⅰ表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律；Ⅱ表示减数第一次分裂过程中染色体数目变化规律；Ⅲ表示减数第二次分裂过程中染色体数目变化规律．图B中：B细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期．图C中：C细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期．
    解答： 解：（1）卵细胞形成过程中，同时产生3个极体，其中有一个极体的基因组成与卵细胞完全相同，另外两个极体的基因组成完全相同，因此通过对极体的全基因组测序，可推断出受精卵中来自母方的基因组情况．减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此次级卵母细胞分裂形成的卵细胞和极体的基因型相同，若次级卵母细胞形成的极体的基因组成为Ab，则卵细胞的基因组成也为Ab．若杂合体的基因型为AABb，则另外两个极体的基因组成为AB；若杂合体的基因型为Aabb，则另外两个极体的基因组成为ab；若该杂合体的基因组成为AaBb，则另外两个极体的基因组成为aB．
    （2）①根据图C细胞质的均等分裂可知该动物的性别为雄性，C细胞处于减数第一次分裂的后期，称为初级精母细胞，发生在雄性动物体的睾丸中．图A中I是有丝分裂过程，Ⅱ是减数第一次分裂过程，Ⅲ是减数第二次分裂过程．图B细胞处于有丝分裂后期，位于过程I，图C细胞处于减数第一次分裂后期，位于过程Ⅱ．
    ②B细胞处于有丝分裂后期，此时着丝点分裂，复制后的姐妹染色单体分开，移向两极，所以每一极都含有该个体全部的基因，即移向同一极的基因是A、a、B、b；图C细胞处于减数第一次分裂后期，此时细胞中基因数目是体细胞的2倍，且同源染色体分开，非同源染色体自由组合，因此移向同一极的基因是AABB或AAbb或aaBB或aabb．
    ③有丝分裂过程中，分裂间期DNA分子进行复制，含量加倍，分裂末期DNA分子平均分配给两子细胞，每个子细胞中的DNA含量恢复体细胞水平．减数分裂过程中，在减数第一次分裂间期经过复制后加倍，在减数第一次分裂结束时减半一次，在减数第二次分裂结束时又减半一次．曲线图如下：

    故答案为：
    （1）母方      AB或aB或ab
    （2）①Ⅰ、Ⅱ
    ②AABB或AAbb或aaBB或aabb
    ③
    点评：本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目和DNA含量变化规律，能根据图中信息答题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    呼吸商（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）．如图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置．请分析回答：

    （1）图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的
     
    ，物质E表示
     
    ．
    （2）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是
     
    ．
    （3）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的
     
    （填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的
     
    （填序号）过程．
    （4）在25℃下10min内，如果甲装置中墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是
     
    ．
    （5）为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置．对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列说法错误的是（　　）
    A、酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因与葡萄糖大量消耗有关
    B、曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体
    C、在T1-T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌数量增多、酵母菌进行产乙醇的无氧呼吸，产能少，需消耗更多的葡萄糖
    D、曲线AC段酵母菌只进行有氧呼吸，原因是种群数量在不断增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某细菌培养的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素和蒸馏水，请你回答下列相关问题：
    （1）若要制作的培养基为固体培养，在上述成分中还应加入
     
    ，该培养基中的碳源是
     
    ，氮源是
     
    ．从同化作用类型看，用该培养基培养的细菌属于
     
    ．
    （2）若只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长，则该培养基属于
     
    培养基．脲酶可以将尿素分解为NH3，从而使尿素溶液pH升高，这可用
     
    试剂来检验．为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明这种细菌利用尿素的能力
     
    ，脲酶活性强，含量多．
    （3）微生物培养基的配制和接种等环节都需要严格做好无菌操作，包括灭菌和消毒两种方式，对实验者的双手需要
     
    ，培养基、接种环、培养皿等需要
     
    ．在培养基配制时，灭菌与调pH的先后顺序是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述正确的是（　　）
    A、细胞凋亡过程中基因不表达
    B、癌变细胞的核糖体数量明显减少
    C、处于有丝分裂分裂期的细胞中的染色体数与核DNA分子数之比是1：2
    D、酪氨酸酶活性下降可导致出现白发

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上．下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据：
    亲本组合F1株数F2株数
    紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶
    ①紫色叶×绿色叶89024281
    ②紫色叶×绿色叶121045130
    请回答：
    （1）结球甘蓝叶色性状的遗传遵循
     
    定律．
    （2）表中组合①的亲本中，紫色叶植株的基因型为
     
    ．理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为
     
    ．
    （3）表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为
     
    ；组合②的F2中，紫色叶的基因型有
     
    种，若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列与微生物有关的问题：
    （1）微生物的分布：能降解某种除草剂（一种难以降解的含氮有机物）的细菌主要分布在
     
    的土壤中．
    （2）微生物的消毒和灭菌：在菊花组织培养中，对外植体常用
     
    和氯化汞进行消毒；在微生物培养中，对培养基常用
     
    法进行灭菌．
    （3）微生物的应用：在葡萄酒的自然发酵过程中，运用吸附在葡萄皮上的野生型
     
    发酵产生酒精．
    （4）微生物的接种：微生物接种的方法很多，最常用的是图示中A、B两种方法．常用来统计样品活菌数目的方法是[
     
    ]
     
    ．
    （5）微生物的计数：运用活菌计数法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，原因是
     
    ．
    （6）微生物的鉴定：要从土壤样液中筛选出能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明）．设计培养基配方时，从用途来看，除加入必需的营养成分外，还应
     
    ；从物理性质来看，还应加入
     
    ．接种培养后，依据培养基中是否产生
     
    来筛选能降解该除草剂的细菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    微生物的分离和培养是现代生物工程应用中的重要环节．如图甲、乙、丙是大肠杆菌分离和培养过程中部分操作和实验结果示意图，请据图回答有关问题：

    （1）如图甲所示的是制备固体培养基时的实验操作步骤之一，它称为
     
    ，若用该培养基培养大肠杆菌，除考虑营养条件外，还要考虑
     
    、
     
    和渗透压等条件．
    （2）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染．对于固体培养基应采用的检测方法是
     
    ．
    （3）图乙是平板划线法接种操作示意图，正确的操作顺序是A→B→
     
     （用字母和箭头表示）；找出图乙中两处错误的操作（用字母表示）
     
    、
     
    ．
    （4）图丙是某同学用平板划线法接种后的培养基培养12h后的实验结果，如果培养基上
     
    ，则说明无菌操作基本符合要求．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不能得出的结论是（　　）
    A、a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂
    B、MN段发生了核DNA含量的加倍
    C、L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
    D、GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的

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