回答下列与遗传有关的问题:
(一)两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因T、t)患者,系谱图如下。在正常人群中Hh 基因型频率为10-4。若I-3 无乙病致病基因,请回答下列问题(所有概率用分数表示):
(1)如果II-5 与II-6 结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 __________。
(2)如果II-7 与II-8 再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为 __________。
(3)如果II-5 与h 基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h 基因的
概率为 __________。
(二)玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(H)对白胚乳基因(h)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W一和w一表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:
(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型: 。
(2)基因型为Ww一Hh的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。
(3)现进行正、反交实验,正交:WwHh(♀)×W一wHh(♂),反交:W一wHh(♀)×WwHh(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为 、
。
(三)果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉,回答下列问题:
(1)在上述杂交子代中,体色和翅脉的表现型比例依次为
和 。
(2)两个亲本中,雌蝇的基因型为 ,雄蝇的基因型为 。
(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为 。
(一)(1) 1/36 (2)1/60000 (3)3/5
(二) (1) ww(♀)×W—w(♂);W—w(♀)×ww(♂) (2)WH:Wh=1:1
(3)非糯性黄胚乳:非糯性白胚乳:糯性黄胚乳:糯性白胚乳=3:1:3:1
非糯性黄胚乳:非糯性白胚乳:糯性黄胚乳:糯性白胚乳=9:3:3:1
(三)(1)灰身:黑身=3:1 大翅脉:小翅脉=1:1 (2)BbEe Bbee (3)4种
【解析】
试题分析:
(一)根据系谱图中正常的Ⅰ-1和Ⅰ-2的后代中有一个女患者为Ⅱ-2,说明甲病为常染色体隐性遗传。正常的Ⅰ-3和Ⅰ-4的后代中有一个患者Ⅱ-9,说明乙病为隐性遗传病,由于I-3 无乙病致病基因,所以乙病为伴X隐性遗传病。
(1)Ⅱ-5的基因型及比例为1/3H_ XTY或2/3HhXTY,Ⅱ-6的基因型为H_XTX-。如果Ⅱ-5和Ⅱ-6结婚,后代患甲病的概率为2/3×2/3×1/4=1/9;如果后代患乙病,则Ⅱ-5和Ⅱ-6的与乙病有关的基因型应为XTY和1/2XTXt,所生的男孩患乙病的概率为1/2×1/2=1/4;综合以上内容,所生男孩同时患两种病的概率为1/9×1/4=1/36。
(2)Ⅱ-7的基因型可能为1/3HH或2/3Hh。根据题意在正常人群中Hh的基因型频率为10-4,此值就是Ⅱ-8基因型为Hh的概率。所以,女儿患甲病的概率为2/3×10-4×1/4=1/60000。
(3)Ⅱ-5的基因型为1/3HH或2/3Hh(只涉及甲病),与之婚配的是携带者,基因型为Hh。两者的后代中表现型正常的概率为1-2/3×1/4=5/6。而出现携带者Hh的概率为1/3×1/2+2/3×1/2=1/2。这样儿子携带h基因的概率为(1/2)/(5/6)=3/5。
(二)(1)此题要从“测交”这一定义入手。双亲中必有一隐性亲本ww,另再考虑染色体缺失的影响,故另一亲本得是存在染色体缺失的杂合子W—w。另外,根据实验目标,需让这一杂合子作父本,以研究染色体缺失的花粉是否不育;也应让其作母本,以研究染色体缺失的雌配子,所以要进行正交与反交两个实验:ww(♀)×W—w(♂);W—w(♀)×ww(♂)。 (2)Ww一Hh的个体为雄性,其中存在着染色体缺失问题,相应花粉不育,因此能产生的可育配子为WH:Wh=1:1。
(3)正交组合中的父本存在花粉不育问题,它只能产生两种可育花粉,即第(3)题中的两种,分析得出,其后表现型为非糯性黄胚乳:非糯性白胚乳:糯性黄胚乳:糯性白胚乳=3:1:3:1;而反交组合中,存在染色体缺失的是母本,其雌配子均可育,因此后代表现型为非糯性黄胚乳:非糯性白胚乳:糯性黄胚乳:糯性白胚乳=9:3:3:1。
(三)(1)体色是一对相对性状,灰身=47+49=96,黑身=17+15=32,所以灰身:黑身=96:321=3:1;翅脉是一对相对性状,大翅脉=47+17=64,小翅脉=49+15=64,所以大翅脉:小翅脉=64:64=1:1。
(2)雌蝇为灰身大翅脉,可知基因型为B_E_,雄果蝇为灰身小翅脉,可知基因型为B_ee,而后代中出现黑身(bb),也出现小翅脉(ee),由此可知灰身大翅脉的雌蝇基因型为BbEe,灰身小翅脉的雄蝇基因型为Bbee。
(3)由题中两对相对性状独立遗传可知,卵原细胞在形成卵的过程中,同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合导致等位基因彼此分离,非等位基因自由组合,所以雌蝇(基因型为BbEe)产生卵的基因组成有BE、Be、bE、be共4种其比值为1:1:1:1。
考点:本题考查基因自由组合定律的应用。
点评:本题考查有关遗传规律的综合运用,尤其侧重概率计算。要求学生具备很强的分析推理能力和计算能力。此类型是高考中考查的重点和难点内容,考生应注意熟练掌握遗传病的发病规律、基因型的推导、概率计算的基本方法。
科目:高中生物 来源:2012届山东省潍坊市三县市高三上学期期中联合考试生物试卷 题型:综合题
RNA具有多种功能,请回答下列与RNA有关的问题:
(1)在细胞生物中,DNA是遗传物质,RNA能辅助其实现功能。在遗传信息表达过程中,mRNA的功能是 ,在翻译过程中,核糖体提供场所,tRNA发挥的作用是 。
(2)RNA一般是单链分子,但也可遵循________原则形成部分双链,再折叠产生复杂的空间结构。与DNA相比,RNA在化学组成上的区别是
。
(3)四膜虫体内存在具有剪切某种底物分子能力的RNA分子(核酶)。正常情况下,核酶需要Mg2+的辅助,在实验条件下让核酶处于Ca2+环境中,进行RNA分子的选择实验,实验结果如右图所示。该结果表明四膜虫产生了在Ca2+环境中____________的核酶,其原因是某些碱基被替换,发生了_________,通过
适应环境的个体逐渐增多。
(4)四膜虫的例子说明:在生物体内无机盐离子具有 的作用;若将某种酶彻底水解获得的产物是 。
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科目:高中生物 来源:2013届海南省琼海市嘉积中学高三上学期教学质量监测(四)生物试卷(带解析) 题型:综合题
回答下列与遗传有关的问题:
(一)两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因T、t)患者,系谱图如下。在正常人群中Hh 基因型频率为10-4。若I-3 无乙病致病基因,请回答下列问题(所有概率用分数表示):
(1)如果II-5 与II-6 结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 __________。
(2)如果II-7 与II-8 再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为 __________。
(3)如果II-5 与h 基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h 基因的
概率为 __________。
(二)玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(H)对白胚乳基因(h)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W一和w一表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:
(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型: 。
(2)基因型为Ww一Hh的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。
(3)现进行正、反交实验,正交:WwHh(♀)×W一wHh(♂),反交:W一wHh(♀)×WwHh(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为 、
。
(三)果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉,回答下列问题:
(1)在上述杂交子代中,体色和翅脉的表现型比例依次为
和 。
(2)两个亲本中,雌蝇的基因型为 ,雄蝇的基因型为 。
(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为 。
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科目:高中生物 来源:2015届山东菏泽曹县三桐中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
回答下列与育种有关的问题:
在水稻中,有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对不抗病(b)为显性。有两种不同的纯种水稻,一个品种无芒、不抗病,另一个品种有芒、抗病。这两对性状独立遗传。下图是培育无芒抗病类型的育种方法。
A.无芒、不抗病×有芒、抗病F1F2稳定遗传无芒、抗病的类型
B.无芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗稳定遗传无芒、抗病的类型
(1)方法A.B的育种原理分别是___________、____________。
(2)f过程所用的方法称为_________________,g过程所用试剂的作用原理是 。孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是上图中的___________过程。
(3)方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是____________,方法A.B相比,B的突出优点是______________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省潍坊市三县市高三上学期期中联合考试生物试卷 题型:综合题
RNA具有多种功能,请回答下列与RNA有关的问题:
(1)在细胞生物中,DNA是遗传物质,RNA能辅助其实现功能。在遗传信息表达过程中,mRNA的功能是 ,在翻译过程中,核糖体提供场所,tRNA发挥的作用是 。
(2)RNA一般是单链分子,但也可遵循________原则形成部分双链,再折叠产生复杂的空间结构。与DNA相比,RNA在化学组成上的区别是
。
(3)四膜虫体内存在具有剪切某种底物分子能力的RNA分子(核酶)。正常情况下,核酶需要Mg2+的辅助,在实验条件下让核酶处于Ca2+环境中,进行RNA分子的选择实验,实验结果如右图所示。该结果表明四膜虫产生了在Ca2+环境中____________的核酶,其原因是某些碱基被替换,发生了_________,通过
适应环境的个体逐渐增多。
(4)四膜虫的例子说明:在生物体内无机盐离子具有 的作用;若将某种酶彻底水解获得的产物是 。
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