用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是( )
A.三倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.六倍体
科目:高中生物 来源:江苏省东海高级中学07届高三调研考试 生物试题 题型:022
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年海南省洋浦中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。
(1)专家在实验中,需用到的酶主要有 和 酶等。
(2)专家在实验中,需要用到聚乙二醇(PEG),其目的是 。
(3)农民种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外,还有什么优点?(写出两点)。
(4)运用此植物体细胞杂交法可使本来存在着生殖隔离的物种进行杂交,培育出兼有两物种品质的优良物种,最好用下列哪种方法? ( )
A.单倍体育种法 | B.杂交育种法 | C.植物组织培养法 | D.花药离体培养法 |
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科目:高中生物 来源:2013届海南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。
(1)专家在实验中,需用到的酶主要有 和 酶等。
(2)专家在实验中,需要用到聚乙二醇(PEG),其目的是 。
(3)农民种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外,还有什么优点?(写出两点)。
(4)运用此植物体细胞杂交法可使本来存在着生殖隔离的物种进行杂交,培育出兼有两物种品质的优良物种,最好用下列哪种方法? ( )
A、单倍体育种法 B、杂交育种法 C、植物组织培养法 D、花药离体培养法
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。
(1)专家在实验中,需用到的酶主要有____和____酶等。
(2)专家在实验中,需要用到聚乙二醇(PEG),其目的是____。
(3)农民种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外,还有什么优点?(写出两点)。
____
(4)运用此植物体细胞杂交法可使本来存在着生殖隔离的物种进行杂交,培育出兼有两物种品质的优良物种,最好用下列哪种方法?()A.单倍体育种法B.杂交育种法C.植物组织培养法D.花药离体培养法
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
细胞工程和基因工程在农业、医疗等方面都有着很高的应用价值和诱人的应用前景。
(1)野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。
①专家在实验中,需用到的酶主要有 和 酶等。
②专家在实验中,需要用到聚乙二醇(PEG),其目的是 。
③对于农民,种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外,还有什么优点?(要求写出两点) 。
④运用此植物体细胞杂交法可使本来存在着生殖隔离的物种进行杂交,培育出兼有两物种品质的优良物种。要大量繁殖这样的优良品种,最好用下列哪种方法?( )
A、单倍体育种法 B、杂交育种法 C、植物组织培养法 D、花药离体培养法
(2)㊣1999年4月23日晚9时,在广州中山医科大学第一附属医院出生一健康女婴,她是我国首例第三代试管婴儿。该女婴的父母身体健康,母亲7年前生下一男婴,男婴一岁后发病,死于脑出血,5年后,她第二次怀孕6个月时,到医院抽羊水及脐带血诊断,发现胎儿是男孩,而且是血友病患者,遂引产。最后夫妇二人来到中山医科大学附属医院做试管婴儿。医生利用这对夫妇的精子、卵子培养了7个可做活体检查的胚胎。并抽取每个胚胎1~2个细胞进行检查后,选择了两个胚胎进行移植,最后一个移植成功,诞生了上述试管女婴。根据此资料回答下列问题:
①试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕、生产的过程不同点在于
。
②医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后,可通过观察 判断早期胚胎的性别,你认为医生应选用 性别胚胎进行移植,原因是 。该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义。
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