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    孟德尔利用假说--演绎法发现了遗传的两大定律．其中，在研究基因的自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是（　　）
    A、F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1
    B、F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子
    C、F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等
    D、F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1
    考点：孟德尔遗传实验
    专题：
    分析：假说--演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．
    假说：（1）F1在形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合；
    （2）F1产生雌雄配子各4种类型，且数目相等；
    （3）受精时，雌雄配子的结合是随机的，结合方式有16种，遗传因子的组合形式有9种，性状表现为4种．
    解答： 解：A、F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1是孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验中发现的问题，故A错误；
    B、在两对相对性状的杂交实验中，孟德尔作出的解释是：F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合；F1产生四种比例相等的配子，且雌雄配子结合机会相同，故B正确；
    C、F1产生四种比例相等的配子，但雌雄配子数目并不一定相等，故C错误；
    D、F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1是孟德尔对两对相对性状的杂交实验现象解释的验证，故D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查孟德尔两对相对性状的杂交实验，意在考查学生理解假说演绎法的过程，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蝴蝶的体色黄色（C）对白色（c）为显性，而雌性不管是什么基因型都是白色．雄和雌都可以有棒型触角，且正常触角（A）对棒型触角（a）为显性．据下面杂交实验结果推导亲本基因型为（　　）
    亲本：白、正常（父本）×白、棒（母本）
    雄子代：都是黄、正常
    雌子代：都是白、正常．
    A、ccAA（父）×CcAa（母）
    B、ccAA（父）×CCaa（母）
    C、ccAa（父）×CcAa （母）
    D、CcAA（父）×Ccaa（母

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列生物学事实的叙述正确的是（　　）
    A、DNA酶能打开各种DNA的所有磷酸二酯键，说明它缺乏专一性
    B、“生物导弹”中的抗体主要的作用是定点杀死癌细胞
    C、真核生物cDNA文库和基因组文库中的基因结构是相同的
    D、改造大肠杆菌来生产乙肝病毒疫苗需要的工具酶有限制性内切酶、DNA连接酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将一个用32P和35S充分标记的人体肝细胞与没有标记的小鼠肝细胞（2N=40）融合，所形成的杂种细胞（　　）
    A、在有丝分裂后期时，含32P的染色体数共有46条
    B、不具有发育成完整“人一鼠”杂种个体的潜在能力
    C、能正常分化发育成动物个体
    D、细胞膜上含35S的蛋白质均匀分布的过程体现了膜的结构特性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用DNA连接酶把被限制酶Ⅰ（识别序列和切点是-↓GATC-）切割过的运载体和被限制酶Ⅱ（识别序列和切点是-G↓GATCC-）切割过的目的基因连接起来后，该重组DNA分子能够再被限制酶Ⅱ切割开的概率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    7
    16
    C、
    1
    16
    D、
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的表述，正确的是（　　）
    A、F1产生四个配子，比例是1：1：1：1
    B、F1产生基因型YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量比为1：1
    C、自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合
    D、F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（　　）
    A、DNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质
    B、若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中一定含有18O
    C、DNA只存在在细胞核中，RNA只存在在细胞质中
    D、R基为-CH3和-C3H5 O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：14：5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验．请根据如图所示实验分析下列哪一项叙述是错误的（　　）
    A、在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合
    B、花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，其特点之一是高度不孕
    C、秋水仙素的作用是：在细胞分裂时抑制纺缍体的形成，使细胞内的染色体数目加倍
    D、在花粉形成过程中一定会发生基因突变

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