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【题目】对一株玉米白化苗研究发现,控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列,导致该基因不能正常表达,无法合成叶绿素,该白化苗发生的变异类型属于(

A.染色体数目变异 B.基因突变

C.染色体结构变异 D.基因重组

【答案】B

【解析】

试题分析:由题意可知是基因缺失了一段碱基序列,属于基因突变中的碱基对缺失,故B正确。染色体数目变异会让基因数目多或少,故A错误。染色体结构变异会使基因数目增加或减少而不是一个基因的改变,故C错误。基因重组主要是交叉互换或非同源染色体的自由组合,故D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在蛋白质的提取和分离实验中,下列对样品处理过程中,正确的是( )

A. 洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐

B. 洗涤时离心速度过小,时间过短,白细胞等会沉淀,达不到分离的效果

C. 洗涤过程选用0.1%的生理盐水

D. 透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是( )
A.物理信息只来源于无机环境
B.信息只能从低营养级向高营养级传递
C.信息传递有利于种群繁衍
D.行为信息只能向异种生物传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛素和雌性激素的化学成分分别是(  )
A.蛋白质、固醇类
B.蛋白质、糖类
C.脂类、糖类
D.固醇类、磷脂

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【题目】假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请据图回答问题:

(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为_______________,过程①的目的____________________________, 用此育种方式一般从_____________才能开始选育A_bb个体。这是因为______________________________________

(2)过程⑤常采用____________________的方法得到Ab幼体,其原理是___________________;过程⑥是利用_______________处理________________,得到AAbb植株,原理是______________。过程⑤⑥的育种方法是____________________,其遗传学原理为_____________________。与过程①②③的育种方法相比,该育种方法的优势是______________________________________

(3)过程⑦的育种方式是_________________,其原理是________________,与过程⑦比较,过程④的明显优势是_________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生(  )
A.电荷
B.局部电场
C.局部电流
D.电势

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【题目】人体中抗体的基本组成单位是(  )
A.核苷酸
B.氨基酸
C.葡萄糖
D.肽链

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【题目】果蝇的眼形有棒眼和圆眼之分,受基因D、d控制;翅形有长翅与残翅之分,受基因V、v控制。某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄蝇进行杂交试验,发现其结果与理论分析不吻合,随后又用这对果蝇进行多次试验,结果都如下图所示。据图分析回答:

(1)果蝇的眼形性状中的显性性状是_______________,眼形和翅形中属于伴性遗传的是_______________

(2)试验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为__________________________的个体不能正常发育成活;若要获得更明确的结论,请你完成下面的简便探究实验:

①用纯合的圆眼长翅雄果蝇与基因型为____________的雌果蝇进行杂交试验;

②结果与结论:_______________________________________________________________

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【题目】细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是

细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活

单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动

多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动

A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④

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