【题目】科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄﹣马铃薯”杂种植株,如图,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株.据图回答下列问题:
(1)实现过程②的技术是 , 在此之前使用酶处理细胞以除去细胞壁.过程②常用的化学诱导剂是 , 与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为 .
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是 , 其中过程④相当于过程,⑤涉及的分裂方式为 . 若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物﹣﹣紫杉醇,培养将进行到(填字母编号).
(3)若番茄细胞含m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄﹣马铃薯”细胞内含条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄﹣马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于倍体植株.
【答案】
(1)原生质体融合;纤维素酶和果胶酶;聚乙二醇试剂;高尔基体
(2)细胞的全能性;脱分化;有丝分裂;e
(3)m+n;单
【解析】解:(1)过程②是利用物理或化学方法(如聚乙二醇试剂)诱导原生质体融合,在此之前使用纤维素酶和果胶酶处理细胞以除去细胞壁.过程③是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器为高尔基体.(2)离体的杂种细胞通过植物组织培养技术可培育成为杂种植株,此过程体现了植物细胞具有全能性,其中过程④是脱分化过程,在过程⑤中细胞分裂以有丝分裂方式分裂.若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物﹣﹣紫杉醇,培养将进行到愈伤组织,即e.(3)“番茄﹣﹣马铃薯”细胞是由番茄体细胞和马铃薯体细胞经过融合而成的,因此具有番茄和马铃薯的全部遗传物质.若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄﹣﹣马铃薯”细胞内含m+n条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄﹣﹣马铃薯”植株为四倍体,此杂种植株的花粉是生殖细胞,由生殖细胞直接发育而来的生物体,不管含有一个或多个染色体组,都是单倍体. 所以答案是:(1)原生质体融合;纤维素酶和果胶酶;聚乙二醇试剂;高尔基体;(2)细胞的全能性;脱分化;有丝分裂;e;(3)m+n;单
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【题目】已知某鱼体内一对等位基因A,a与对环境温度的适应性有关,其中a基因的表达使鱼体更适应较低温度.假设湖中该鱼群体中50年前(常年水温在30~35℃)基因型AA:Aa:aa的比例为1:2:l,则现在(常年水温在22~26℃)的比例可能为( )
A.AA:Aa:aa为6:3:1
B.AA:Aa:aa为3:4:3
C.AA:Aa:aa为1:3:1
D.AA:Aa:aa为1:4:5
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【题目】图中甲、乙、丙分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是( )
A. DNA的结构不同
B. 遗传信息的执行情况不同
C. 遗传物质不同
D. 线粒体结构不同
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【题目】关于固定化酶技术说法正确的( )
A. 固定化酶技术就是固定反应物,将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术
B. 固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应
C. 固定化酶中的酶无法重复利用
D. 固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术
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【题目】下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是 ( )
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D. 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某科研兴趣小组欲对土壤中分解尿素的细菌进行分离纯化和计数,请帮助完成实验.
(1)实验原理:分解尿素的细菌由于含有脲酶,可将而使周围环境的PH上升,在的培养基中加入指示剂,对其进行分离、鉴别;通过平板上的菌落数可以推测样品中的活菌数.
(2)实验简要步骤: ①土壤取样并制备培养基:用法对培养基进行灭菌.
②分离纯化该细菌:用稀释涂布平板法进行接种,首先需对土壤滤液进行 , 再分别取土壤滤液0.1mL涂布在每一平板上.
③培养、观察与计数.
(3)有同学发现,稀释倍数为104的5个平板上,长出的菌落数分别为9,147,150,153和360,则每升土壤样液中的细菌数量为个.
(4)某些同学想将分离出的目的菌在﹣20℃长期保存,菌液中常需要加入一定量的(填化学物质).
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【题目】观察到某生物的精原细胞经减数分裂后形成了某种精细胞如图所示.下列解释合理的是( )
A.精细胞中发生了同源染色体的交叉互换
B.减数第二次分裂中一对染色单体没有相互分离
C.减数第二次分裂前期两条染色体多复制一次
D.减数第一次分裂中同源染色体没有相互分离
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