| 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
| 温度(0C) | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗处理后的平均重量变化(mg) | -1 | -2 | -3 | -4 |
| 光照后的平均重量变化(mg) | +3 | +3 | +3 | +2 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、能改变原有种间关系,减轻病虫害 |
| B、生态环境的变化,有利于抑制杂草的蔓延 |
| C、能改良土壤,充分利用土壤中矿质元素 |
| D、能延长光合作用时间,提高作物产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、物理信息的来源只能是无机环境 |
| B、植物的生物碱、有机酸等是行为信息 |
| C、生命活动的正常进行离不开信息传递,种群繁衍同信息传递无关 |
| D、信息能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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