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【题目】下列有关细胞学说的叙述,正确的是

A英国的科学家虎克是细胞的发现者,也是细胞学说的主要提出者

B使人们对生物体的认识进入分子水平

C细胞具有相对独立性

D细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

【答案】C

【解析】英国的科学家虎克是细胞的发现者,也是细胞的命名者,A项错误;细胞学说的建立,使人们对生物体的认识进入细胞水平,B项错误;细胞学说指出:细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用,C项正确;细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是( )

A.2、4
B.1、3
C.1、3或2、4
D.1、4或2、3

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图.请据图回答下列问题.

(1)图甲中的②为______数目变化;b阶段为______分裂过程;c阶段中除了包括有丝分裂过程外,还包括______过程。

(2)图乙中B细胞的名称是______.图乙中D的子细胞的名称是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关培育转基因动物的相关叙述,正确的是(
A.整个培育过程的设计和施工都是在细胞水平上进行的
B.培育转基因动物所需的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的
C.转基因动物的培育成功,表明科学家可打破物种界限,定向改造生物性状
D.转基因动物与原动物相比,由于发生了基因突变而使其基因型发生了改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】治疗糖尿病的药物胰岛素含有的基本元素是(
A.C,H,O
B.C,H,O,N,P
C.C,H,O,N
D.C,H,O,P

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图.其中●、▲的个数代表分子(离子)的浓度.下列叙述不正确的是(

A.葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗ATP
B.葡萄糖被运出此细胞的速率受O2浓度的影响
C.钠离子通过协助扩散的方式进入此细胞,不需要消耗ATP
D.钠离子进入细胞的速率与细胞膜上的相应载体数量有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为平衡时的渗透装置,烧杯的液面高度为a,漏斗的液面高度为b,液面差m=b﹣a.在此基础上继续实验,以渗透平衡时的液面差为观测指标,正确的是(

A.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则平衡时m增大
B.若向漏斗中滴入清水,平衡时m将减小
C.若向漏斗中滴入适量等浓度的蔗糖溶液,则平衡时m不变
D.向烧杯中加入适量清水,平衡时m将增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是(

A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3 , 吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经冲动在两个神经细胞间传递的方向是(
A.单向
B.双向
C.既可单向,也可双向
D.以上都不对

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