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18.下列生物属于种群的是(  )
A.一个湖泊中的全部鱼B.武夷山中的全部植物
C.卧龙自然保护区中的全部大熊猫D.太湖中的全部微生物

分析 种群是指生活在一定自然区域内的同种的所有生物个体的综合;判断种群的关键词是:同地、同种、所有个体.

解答 解:A、一个湖泊中的全部鱼不一定是同一个物种,A错误;
B、武夷山的全部植物不是同一物种,B错误;
C、卧龙自然保护区中的全部大熊猫是一个种群,C正确;
D、太湖中的全部微生物,不是同一物种,D错误.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生对种群概念的理解,并应用相关知识进行判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.某科研小组利用玉米和大豆研究大气CO2浓度升高对植物光合作用的影响,结果如表.
项目CO2浓度
375u mol.mol-1
CO2浓度
750u mol.mol-1
玉米大豆玉米大豆
净光合速率-Pn(umol.m-2.s-129.8822.2432.9534.79
蒸馏速率(m mol.m-2.s-13.246.042.094.90
水分利用效率(m mol.mol-19.223.6815.777.10
水分利用效率:植物消耗单位重量的水所同化CO2的量,是Pn/Tr的比值.下列分析错误的是(  )
A.CO2浓度的升高能增强暗反应而促进两种植物的光合作用
B.CO2浓度的升高对大豆水分利用效率的提升幅度大于玉米
C.玉米是主要通过降低Tr而大豆主要通过提高Pn来提高WUE
D.由试验结果可推测,干旱对玉米光合作用的影响大于大豆

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于细胞全能性的叙述,不正确的是(  )
A.是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能
B.细胞全能性随着细胞分化程度增高而降低
C.受精卵能在自然状态下发育成个体,因此全能性最高
D.玉米种子萌发长成新植株体现了细胞全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于教材实验的叙述中,正确的是(  )
A.紫色洋葱鳞片叶的外表皮既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布,又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原
B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时不需要设计对照试验
C.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用不同
D.分离叶绿体色素实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2-3次

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.很多人看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多.该激素可作用于心脏,使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应.下列有关叙述正确的是(  )
A.此过程涉及兴奋的传递,兴奋只能以局部电流的形式在神经元之间传递
B.心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧参与
C.恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象
D.此过程涉及生物膜之间的融合和转化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.有关如图的描述中,正确的是(  )
A.若Y表示不同种植物的遗传多样性,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是d
B.若Y表示不同类型的生态系统的物种多样性,则恢复力稳定性最强的是d
C.若Y表示四个鸽种群中的个体数,则d种群被鹰攻击的成功率最大
D.若Y表示某有毒物质在某生态系统各营养级中的含量,则d代表生产者

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10.细胞内要消耗ATP的生理过程有  (  )
A.丙酮酸在线粒体内氧化分解B.蛋白质合成
C.质壁分离及其复原D.葡萄糖进入红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.一个随机交配的群体,某一对相对性状中,显性性状表现型的频率是0.84,则杂合子Bb的频率是(  )
A.0.36B.0.48C.0.60D.0.40

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示物质跨膜转运的一种方式.据图分析正确的是(  )
A.这种转运方式是顺浓度梯度进行的
B.离子过膜有随机性并消耗ATP中的能量
C.细胞呼吸强弱会影响物质的转运速率
D.磷脂的运动使离子过膜的通道自动开闭

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