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    二倍体水稻的粳性与糯性是一对相对性状，已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色，糯性花粉遇碘呈红褐色．高茎粳稻与矮茎糯稻杂交，F1均为高茎粳稻．若用F1验证基因的分离定律，下列方法错误的是（　　）
    A、将F1的花粉粒用碘液处理，统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例
    B、让F1与矮茎糯稻杂交，统计后代高茎与矮茎植株的比例
    C、让F1自交，统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例
    D、将F1的花药离体培养，统计粳稻与糯稻的比例
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：由高茎粳稻与矮茎糯稻杂交，F1均为高茎粳稻可推出：高茎、粳稻为显性，且F1应该是一个双杂合子，据此解答．
    解答： 解：A：由题意可推出：F1应该是一个双杂合子，例如可以表示为AaBb，故可用碘液处理F1的花粉粒，并统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例来验证基因的分离定律，A正确；
    B：F1中控制高茎和粳稻两对性状的基因型均为杂合，也可用测交方法，即F1与矮茎糯稻杂交，统计后代高茎与矮荃植株的比例，B正确；
    C：若让F1自交后代也会表现出一定的分离比，C正确；
    D：将二倍体水稻的花药离体培养后形成的植株为单倍体，其高度不育，无法统计粳稻与糯稻的比例，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查用多种方法验证分离定律，推出F1的基因型情况是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用图中A试管和B试管在不同光照强度下敞开口培养小球藻，A试管用完全培养液，B试管用缺镁的培养液，两试管中小球藻产生氧气量的结果如右坐标图，分别用相对应的E、F两曲线表示．据图回答：
    （1）P点表示的生物学意义是
     
    ．
    （2）C点产生的净氧量为零，其原因是
     
    ．
    （3）当光照强度小于D时，限制B试管光合作用强度的主要因素是
     
    ．
    （4）造成A、B两试管净氧量差异的原因是
     
    ．
    （5）当光照强度突然从C点提升到D点，C3的含量将
     
    （填增加或减少）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，正确的是（　　）
    A、每条染色体上含有一个或两个DNA分子；一个DNA分子上含有一个基因
    B、在生物的传种接代中，基因的行为决定着染色体的行为
    C、都能复制、分离和传递，且三者行为一致
    D、在DNA分子结构中，与所有脱氧核糖直接相连的均是二个磷酸基和一个碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬果，请分析回答以下问题：
    （1）科学家做过这样的实验，将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度（图3）．营养液中的无机盐离子通过
     
    方式进入番茄体内，吸收结果表明番茄对Si4+的吸收最少，而对另外两种离子的吸收较多，这一差异与根细胞膜上
     
    有关．
    （2）在成熟的番茄果实中番茄红素含量较高．番茄红素具有较强的抗衰老和抑癌功效，据此可判断该物质的保健功能是通过保护
     
    （填写某种物质）免受损伤，防止癌症的发生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（　　）
    A、二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
    B、二者形成过程中都有染色体的复制、均分，而且细胞质也是均分的
    C、精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同
    D、形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化．则下列叙述中有几项正确（　　）

    ①甲图为减数第二次分裂中期，每条染色体的DNA含量对应丁图的DE段；
    ②乙图是有丝分裂中期，正常情况下，乙图与丙图不可能来自同一种生物；
    ③丙图可能是雌配子，每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段；
    ④乙图细胞中的DNA是4个，含有2个染色体组．
    A、一项B、两项
    C、三项D、都不正确

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员研究发现一种名为RhoGD12的基因，该基因有助于避免癌细胞扩散．发现携带此基因的癌细胞会失去转移能力．该基因的作用最可能是（　　）
    A、在癌细胞中表达并产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织、器官
    B、该基因在癌细胞内表达后使癌细胞迅速衰老
    C、该基因在癌细胞内表达后使癌细胞的DNA复制受阻，停止细胞分裂
    D、当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于放能反应的是（　　）
    A、ADP和Pi合成ATP
    B、氨基酸合成蛋白质
    C、光合作用
    D、细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤（图1）和诱导细胞凋亡（图2＞．前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜；后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡．

    （1）人体内的效应T细胞可以来自
     
    的增殖、分化，细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的．人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠
     
    细胞分泌的
     

    （2）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以
     
    的方式释放到细胞外．穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+及蛋白质等大分子物质
     
     （流人/流出）靶细胞，最终导致靶细胞死亡．
    （3）图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质．一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达．
    ①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的
     
    功能，控制合成Fas和FasL的基因
     
     （能/不能）共存于一个细胞中．
    ②研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除．此时，肿瘤细胞内Fas和FasL基因的表达水平变化情况分别是
     
    、
     
    ．（填“升高”、“不变”或“降低”）
    ③免疫排斥是器官移植的一个主要障碍．目前，应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂．请根据Fas和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路．
     
    ．

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