精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中数字表示相关激素,字母表示相关结构.

(1)当人体缺水时,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应,释放量增多的激素是 , 其作用是促进A,B
(2)当机体受到寒冷刺激时,兴奋由传入神经传到下丘脑,下丘脑通过神经调节以物理方式和代谢方式调节体温的主要结构分别有
(3)从反射弧的角度看,C属于 , E途径释放调节C细胞分泌激素⑧.激素⑧在调节脂类物质代谢方面的作用是 . 激素⑨的分泌受激素⑥调节,激素⑥的名称是
(4)下列叙述中,正确的是( )(多选)
A.正常机体血液中②的含量变化对①③的分泌起调节作用
B.正常机体血液中⑨的含量增加对①⑥的分泌起抑制作用
C.肾上腺受神经和激素双重调节
D.激素⑦是胰岛素

【答案】
(1)④抗利尿激素;对水的重吸收
(2)皮肤血管、骨胳肌、立毛肌、汗腺等;C肾上腺髓质
(3)效应器;神经递质;促进甘油三酯分解;促肾上腺皮质激素
(4)ABC
【解析】解:(1)当人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应,释放量增多的激素是④抗利尿激素,其作用是促进A肾小管、B集合管对水的重吸收,细胞外液渗透压降低到正常范围.(2)当机体受到寒冷刺激时,兴奋由传入神经传到下丘脑,下丘脑通过神经调节以物理方式调节体温的主要结构有皮肤血管、骨胳肌、立毛肌、汗腺等,以代谢方式调节体温的主要结构是C肾上腺髓质.(3)从反射弧的角度看,C肾上腺髓质属于效应器,E途径释放神经递质调节C细胞分泌激素⑧肾上腺素.激素⑧肾上腺素在调节脂类物质代谢方面的作用是促进甘油三酯分解.激素⑨肾上腺皮质激素的分泌受激素⑥调节,故激素⑥的名称是促肾上腺皮质激素.(4)A.正常机体血液中②甲状腺激素的含量变化对①促甲状腺激素释放激素和③促甲状腺激素的分泌起调节作用,A正确;B.正常机体血液中⑨肾上腺皮质激素的含量增加对①促肾上腺皮质激素释放激素和⑥促肾上腺皮质激素的分泌起抑制作用,B正确;C.肾上腺受神经和激素双重调节,C正确;D.激素⑦是胰高血糖素或胰岛素,D错误.故选:A、B、C.
所以答案是:(1)④抗利尿激素 对水的重吸收(2)皮肤血管、骨胳肌、立毛肌、汗腺等 C肾上腺髓质(3)效应器 神经递质 促进甘油三酯分解 促肾上腺皮质激素(4)ABC

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对如图中四个中四个遗传系谱图有关的叙述,正确的是(

A.四个图都可能表示白化病遗传的家系
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者
C.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
D.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的几率是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(

A.Na+
B.K+
C.胰岛素
D.CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】要将视野上方的物像移到视野中央,装片移动的方向应为

A上方 B右上方 C左下方 D右下方

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生长素生理作用的叙述,正确的是

A随着生长素浓度的增加,其对生长的促进作用增强

B同一浓度的生长素对不同器官的作用效果往往不同

C适宜茎生长的一定浓度的生长素往往促进根的生长

D成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更敏感

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞周期中,要辨认染色体的形态和数目,应选择

A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体是一类细菌依赖性的病毒.自然界中有细菌分布的地方,都可发现其特异性的噬菌体存在.噬菌体能独立存活,但不能生长.能在短时间内连续完成吸附、侵入、增殖、成熟和裂解这五个阶段而实现繁殖的噬菌体为烈性噬菌体.1915年,弗德里克特沃特在一项试验中注意到,一些细菌菌落变得比较透明.这样的菌落做进一步培养时不再复制,即细菌被杀死.这种透明区域称为噬菌斑(如图).

大肠杆菌的体积大小通常在0.5×1~3μm.为分离培养仅获得某烈性噬菌体,实验操作如下:

(1)利用放射性同位素标记技术实验,分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是

(2)上述步骤为什么要使用污水? . 步骤B的目的是 . 为什么步骤C的滤器孔径明显小于大肠杆菌的体积?
(3)检查滤液中是否有噬菌体存在,可选择作为观测指标.写出操作简要步骤:
(4)该噬菌体在37℃下大约只需四十分就可以产生100~300个子代噬菌体.子代噬菌体释放出来后,又去侵染邻近的细菌细胞,产生子二代噬菌体.一个噬菌体产生一个噬菌斑.
要纯化噬菌体,可从(取材来源)获取后培养之.较高浓度噬菌体培养液与大肠杆菌悬液混合培养的固体培养基上,发现既没有大肠杆菌菌落又没有噬菌斑,可能的原因是:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧只来自羧基

B. 纤维素与脂质都是有CHO三种元素组成的

C. 组成DNARNA的化学元素种类完全相同

D. 甲基绿吡罗红混合染色剂可将细胞核染成绿色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程.下列相关叙述错误的是(

A.a过程细胞与外界环境不进行物质交换
B.c过程细胞发生分化,基因选择性表达
C.④细胞可能继续进行细胞分裂和分化
D.图中三种血细胞一般不会再变成细胞③

查看答案和解析>>

同步练习册答案