【题目】如图中纵坐标Y表示黑藻的某种气体吸收量或释放量的变化（注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式，单位的表示方法相同）。下列叙述错误的是（ ）
A.若Y代表O2吸收量，b点时，植株既不吸收O2也不释放O2
B.a点时，叶肉细胞中能产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体
C.c～d段，限制光合速率的因素主要是光反应与光照强度
D.若Y代表CO2释放量，适当提高环境中的CO2浓度，c点可能向右下方移动
【答案】C
【解析】
分析题文描述和题图可知：曲线图反映是光照强度对黑藻的光合速率的影响，纵坐标Y表示净光合速率，可以用O2吸收量或CO2释放量来表示。b点时的净光合速率为零，此时真光合速率＝呼吸速率；a点时的光照强度为零，纵坐标对应的数值表示呼吸速率；c点时已经达到光饱和点（光合速率达到最大值时所需要的最小光照强度）。
A、若Y代表O2吸收量，b点时O2吸收量为零，说明植株的真光合速率与呼吸速率相等，此时既不吸收O2也不释放O2，A正确；
B、a点时，光照强度为零，植物不能进行光合作用，但能进行呼吸作用，因此叶肉细胞中能产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体，B正确；
C、c～d段对应的纵坐标的数值不再随光照强度的增加而增加，说明限制光合速率的主要因素不是光反应与光照强度，C错误；
D、c点时已经达到光饱和点（光合速率达到最大值时所需要的最小光照强度），若Y代表CO2释放量，适当提高环境中的CO2浓度，则光饱和点增大，c点可能向右下方移动，D正确。
故选C。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程，当显性基因R、C(两对等位基因位于两对常染色体上)都存在时，才能产生黑色素，如图所示。现将黑色纯种和白色纯种小鼠进行杂交，F1雌雄交配，则F2的表现型比例为( )
A. 黑色∶白色＝2∶1B. 黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1
C. 黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1D. 黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是（ ）
A.1、3和4B.3和4
C.2、3和4D.1、2、3和4
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病，Ⅲ13 的染色体组成为 44＋XXY，甲病、乙病均是单基因遗传病。已知Ⅲ13 的致病基因来自Ⅱ8， 则导致上述男孩患克氏综合征的原因是
A．他的父亲在进行减数第一次分裂形成配子时发生了染色体不分离
B．他的母亲在进行减数第一次分裂形成配子时发生了染色体不分离
C．他的父亲在进行减数第二次分裂形成配子时发生了染色体不分离
D．他的母亲在进行减数第二次分裂形成配子时发生了染色体不分离
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示细胞呼吸过程，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理过程发生的场所，①～③代表生理过程，甲、乙代表物质。下列叙述正确的是（ ）
A.Ⅰ和Ⅱ中都含有DNA分子
B.甲、乙分别代表[H]、丙酮酸
C.①过程释能较少，③过程释能最多
D.Ⅲ是线粒体基质
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】血糖指血液中的葡萄糖。下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（ ）
A.糖尿病患者④、⑤、⑥等过程可能出现异常
B.胰岛A细胞分泌的激素过少可能会导致糖尿病
C.胰岛A细胞分泌的激素促进①②③过程
D.在肌肉、肝脏细胞中②过程均可发生
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】胆固醇在人体血液中的运输是通过与磷脂和蛋白质结合形成低密度脂蛋白(LDL)颗粒的形式进行的,具体机制如图所示。下列叙述错误的是
A.人体内的胆固醇会参与血液中脂质的运输
B.细胞利用胆固醇需要借助溶酶体的作用
C.LDL受体合成后可被重复利用
D.LDL(包含胆固醇)与LDL受体结合后通过协助扩散进入细胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】我国科学家从结构上揭示了核糖核酸酶 P(RNase P)加工tRNA前体(pre-tRNA)的机制(如图所示)。RNase P作为一种通用核酶,是具有酶活性的由特定蛋白与特定RNA形成的复合体，它能加工tRNA前体的核苷酸链的5'端。下列相关分析错误的是
A.RNase P和pre-tRNA中的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸
B.虽然RNase P是一种通用核酶，但它也具有专一性
C.RNase P可以破坏pre-tRNA中的磷酸二酯键
D.RNase P和成熟tRNA中都含有单糖
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为探究培养液中酵母菌种群数量的变化，某小组做了如下实验并得到如图所示的结果：
第一步：取3个150ml的锥形瓶分别装入100ml马铃薯培养液，高压蒸汽灭菌。
第二步：待培养液冷却后，在无菌条件下接种少量酵母菌菌种。
第三步：在适宜温度等条件下培养，每隔一段时间取样，用台盼蓝染色，检测并计算每个培养瓶中酵母菌活菌数量，然后计算平均值，最后绘制成图。
请回答下列问题：
（1）实验过程中培养基必须灭菌处理，以及接种酵母菌时要求在无菌条件下进行，理由是_____________________________________________________
（2）下列有关酵母菌数目检测的说法错误的是（_______）
A.由于酵母菌逐个计数非常困难，可以采取抽样检测的方法
B.计数时先将培养液滴加在计数室中间，再盖上盖玻片
C.多余培养液用滤纸吸去后，稍待片刻，待酵母菌沉降到计数室底部时，再镜检计数
（3）ob段醇母菌种群呈现“S”型曲线的原因是_________________________________。
（4）请分析bc段酵菌种群数量下降的原因。_____________________________________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com