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【题目】如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。请回答下列问题:

(1)氧气产生的具体部位为_____________,氧气消耗具体部位为_____________。t4时给予图示处理,很短时间内ADP与ATP的比值将__________。t2~t3,限制植物光合速率的环境因素主要有_______

(2)t3~t4,光照强度不变,光反应速率将_________(填“上升”、“下降”或“不变”)。各种生物进行代谢都离不开酶的作用,其化学本质为____________(有机物)。

(3)若t3时用14C标记的14CO2进行该实验,然后追踪放射性,其在叶绿体中的主要转变途径为________________________________。(用→将物质衔接即可)

【答案】 类囊体薄膜 线粒体内膜 上升 CO2浓度 上升 RNA或蛋白质 14CO214C3→(14CH2O)

【解析】分析:根据题意和图示分析可知:图示是黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图,t1之前,光合速率较慢,且保持相对稳定;t1→t2,光照增强,光合速率逐渐加快;t2→t3,光合速率保持相对稳定;t3→t4,CO2浓度升高后,光合速率加快

详解:(1)氧气产生于光合作用的光反应阶段,具体部位是类囊体薄膜,氧气参与有氧呼吸的第三阶段,因此其消耗的具体部位是线粒体内膜。据图可知,t4时给予黑暗条件此时光反应停止产生的ATP减少而暗反应仍在进行,ATP的分解仍在进行,导致ADP增多,故t4时给予图示处理,很短时间内ADPATP的比值将上升。t2~t3由于光照充足恒定此时影响光合作用的因素是CO2浓度

(2)t3→t4暗反应增强,一定程度上加快ATPADP的转化,[H]ATP不再积累,导致光反应速率上升。酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,其化学本质是RNA或蛋白质

(3)根据暗反应中二氧化碳的固定过程可知,二氧化碳中的碳原子首先转移到三碳化合物中,然后暗反应进行的是三碳化合物的还原,所以碳原子又转移到到有机物中,因此碳原子在叶绿体中的主要转变途径为14CO214C3→(14CH2O)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在夏季的某一个晴天,某植物细胞光合作用过程中C3、C5的含量变化,若第二天中午天气由艳阳高照转为阴天,此时细胞中C5与C3含量的变化分别相当于(  )

A. c→d段(X),b→c段(Y)

B. d→e段(Y),d→e段(X)

C. d→e段(Y),c→d段(X)

D. b→c段(Y),b→c段(X)

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【题目】利用质壁分离和复原现象,可以进行某些生理现象的观察和测量。下列属于这类运用的有: ( )

①细胞壁和原生质层伸缩性比较

②判断细胞的死活

③估测某细胞的细胞液浓度

④解释农业生产中一次施用化肥过多引起"烧苗"的原因

A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项

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【题目】香蕉是一种热带水果,成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏.因此香蕉一般在未成熟时采摘,此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小.随放置时间的延长,淀粉逐渐转变成还原糖,果肉逐渐变软、甜度增加,果实逐渐成熟.
(1)检测香蕉中的还原性糖可用试剂,观察此实验结果中的可以推测香蕉的成熟程度.
(2)如图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的变化.采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第天达到最大.据图推测,乙烯通过促进香蕉果实的成熟.
(3)有人要验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验: ①将采摘后的香蕉均分为两组,实验组需要在采摘后的第天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理,对照组
②检测两组香蕉的 , 如果 , 则支持上述推测.

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【题目】如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线.请据图分析回答:
(1)甲图中X物质是;④过程是在中进行的;①~⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是(写标号).
(2)乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是;表示积累有机物最多的点是 . 曲线B→C段变化的原因是
(3)乙图中,若在B点突然停止光照,则甲图中的过程将首先受到影响,叶绿体内C3含量将
(4)乙图中,经过一昼夜后,番茄植株体内有机物含量(增多、减少、或不变)
(5)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理(如图丙所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移.在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB . 若M=MB﹣MA , 则M的确切含义可以描述为

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【题目】一个染色体组应是

A配子中的全部染色体

B二倍体生物配子中的全部染色体

C体细胞中的一半染色体

D来自父方或母方的全部染色体

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【题目】某甲亢患者血液中促甲状腺激素的浓度是正常人的 .下列关于该患者的分析错误的是( )
A.该患者血液中甲状腺激素的含量比正常人高
B.该患者通过负反馈调节促使甲状腺激素含量下降
C.该患者对低氧环境的耐受能力比正常人高
D.该患者神经系统的兴奋性比正常人高

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【题目】不同浓度的植物激素或植物生长调节剂对植物的生长发育有着不同的作用效果,请根据图1、图2回答下列问题:
(1)为探究不同浓度6﹣苄基氨基嘌呤(生长调节剂)对洋兰插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图1. ①若要探究6﹣苄基氨基嘌呤促进洋兰插条生根的最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,6﹣苄基氨基嘌呤浓度的取值应设在ppm之间.
②用6﹣苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有蘸沾法和两种.
(2)生长素对茎、根等器官的生长均有影响,图2是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是 . 若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中,则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是

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【题目】以菠菜为材料进行叶绿体色素的提取和分离实验中,叶绿体色素分离后,观察滤纸条上可发现四条色素带,其从上到下依次是( )

A. 叶绿素a 、叶绿素b 、胡萝卜素、叶黄素

B. 叶绿素a 、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素b

C. 胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a 、叶绿素b

D. 叶绿素b 、叶绿素a 、叶黄素、胡萝卜素

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