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    【题目】如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（　　）

    A. 人体的内环境是由①②③④组成的

    B. 浆细胞经主动运输分泌的抗体先进入③，再进入④

    C. ②中含激素、血浆蛋白、乳酸、CO2等物质

    D. 长期营养不良引起②增多

    【答案】C

    【解析】

    本题考查内环境组成、化学成分以及相互转化关系，解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象．

    图中：①是淋巴、②是血浆、③是组织液、④是细胞内液．

    人体的内环境是细胞外液，不包括细胞内液，A错误.

    浆细胞经胞吐分泌抗体，抗体不进入④细胞内液，B错误.

    ②是血浆，含激素、血浆蛋白、乳酸、CO2等物质，C正确.

    长期营养不良血浆蛋白减少，渗透压降低，水更多的进入组织液，引起③增多，D错误.

    练习册系列答案
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    【题目】在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是

    A.水螅B.神经细胞C.草履虫D.受精卵

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    【题目】如图所示装置是研究光合作用和呼吸作用常用的实验装置之一。请利用所学的有关知识回答下列问题。（实验室除自变量外其他条件相同且适宜）

    （1）若A中盛有萌发的花生种子，B中盛有清水。实验开始后，观察到液滴向左移动，从元素组成角度分析原因是_________________________。

    （2）若A内为水培植物，用此装置测量植物光合速率大小时，B内盛有__________。在测量过程中若突然停止光照，该植物叶肉细胞内C3化合物的合成速率__________（增大/不变/减小）。

    （3）据测量阴生植物光补偿点小于500Lux，阳生植物光补偿点大于阴生植物。光补偿点的生物学含义是_________________。若A内为水培阳生植物，请用多套该装置设计实验初步估测A植物的光补偿点大小（已知实验所用光照强度分别为200Lux、500Lux、800Lux、1100Lux、1400Lux、1700Lux，用液滴移动的距离来表示气体变化量）写出实验设计思路，并从数学模型角度进行结果分析。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式，回答有关问题：

    (1)甲图中①～⑤代表反射弧的组成部分，其中效应器是________(填序号)，效应器由_____________________组成。

    (2)若在甲图中①处给予适宜刺激，兴奋可传至效应器引起反应，则电流表A的偏转情况是____________，若在甲图中的④处给予适宜刺激，电流表A、B的偏转情况分别是__________________________________。

    (3)乙图中代表未受刺激时的膜电荷分布是________ (填标号)，形成此电荷分布的原因主要与______________的跨膜运输有关。

    (4)若在丙图所示的⑤结构中给予某种药物，再刺激甲图中①，发现电流表B不偏转，但发现丙图⑤中的神经递质的量与给予药物之前相同，说明该药物是抑制了_______(填标号)的功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小李同学改变放置在胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度，测定胚芽鞘弯曲生长的角度，结果如下图。图中数据不能说明(　　)

    A. 不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进效果可能相同

    B. 促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25 mg/L左右

    C. 0.35 mg/L的生长素对胚芽鞘的生长仍然具有促进作用

    D. 胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关，与其他激素无关

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    【题目】紫色种皮、厚壳花生和红色种皮、薄壳花生杂交，F1全是紫皮、厚壳花生，自交产生F2，F2中杂合紫皮、薄壳花生有3966株，问纯合的红皮、厚壳花生约是

    A. 1322株B. 1983株C. 3966株D. 7932株

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    【题目】某湿地生态系统的部分食物网如图所示。 回答下列问题：

    （1）该食物网中，藻类固定的能量可通过____条食物链传递给绿鹭。绿鹭分别处于第___个营养级。

    （2）若蚊子幼虫被大量杀灭，短期内水蚤的数量会_________，但对划蝽的影响并不大，这是由于该食物网教复杂，生态系统的_______功能较强。

    （3）从生态系统能量流动的特点分析，鲶鱼粪便中的能量____（填“能”或“不能”）直接被水蚤利用。在该食物网中，体形较大的鲶鱼数量比水蚤的少，其原因是 _____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】欲研究药物乙对海拉细胞增殖的抑制作用，请根据以下提供的材料与用具，以海拉细胞的细胞数变化为测定指标，完善实验分组设计和实验思路，预测实验结果并进行分析与讨论。

    材料与用具：海拉细胞悬液，药物甲溶液(对细胞增殖有影响)，药物乙溶液，培养液、培养瓶，血细胞计数板，显微镜等。

    (要求与说明：细胞计数的具体操作过程不做要求，不考虑加入溶液对体积的影响，实验条件适宜)

    回答下列问题：

    (1)实验分组设计：

    A组：海拉细胞悬液＋培养液

    B组：海拉细胞悬液＋培养液＋药物甲溶液

    C组：海拉细胞悬液＋培养液＋药物甲溶液，培养一段时间后，加入_______________。

    (2)完善实验思路：___________________

    (3)预测实验结果(以坐标曲线图形表示实验结果，并标出加入药物的时间)：

    _______________

    (4)分析与讨论：

    药物甲的作用是________________。

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    【题目】下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是

    A. 杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点

    B. 杀虫剂的频繁使用，使昆虫发生基因pen突变，为昆虫进化提供了原材料

    C. 突变昆虫的出现说明此地区的该昆虫种群已发生了进化

    D. 野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离

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