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15.如图为神经细胞膜电位测定与部分离子跨膜运输示意图,下列相关分析不正确的是(  )
A.图中电位计测定的电位为静息电位
B.图中②为K+载体,④为Na+载体
C.图示说明神经细胞膜为双层膜结构
D.离子跨膜运输所需的ATP主要由线粒体提供

分析 1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,膜内电流的方向与兴奋传导的方向一致.
2、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.

解答 解:A、图中电位计测定的电位为-70,该电位属于静息电位,A正确;
B、分析图解可知,图中②为K+载体,④为Na+载体,B正确;
C、图示说明神经细胞膜为磷脂双分子层,细胞膜为单层膜结构,C错误;
D、离子跨膜运输所需的ATP主要由线粒体提供,D正确.
故选:C.

点评 本题考查神经冲动的产生及传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,能根据题图信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016山东大附中实验学校高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

现有相同容积的玻璃缸几只,利用自然的清水,同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只,饲喂蝌蚪的饲料,未经处理的具有生物活性的甲状腺激素,把具有生物活性的甲状腺激素放在50°C的温水中处理10分钟。根据这些现有的条件,请设计一个实验,探究甲状腺激素经过处理以后,是否还有生物活性。

(1)实验方案的设计

第一步:取玻璃缸3只,分别标记为甲、乙、丙。

第二步:_________________________________________________________________。

第三步:如果甲缸每天饲喂正常饲料,丙缸每天饲喂具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料,则乙缸怎样喂_______________________________________________________

最后经过一定时间饲喂,观察现象,得出结果和结论。

(2)结果分析

①若乙、丙缸的蝌蚪发育同步,比甲缸快,说明:_____________________________________

②若甲、乙缸的蝌蚪发育同步,而丙缸发育变态迅速,说明:____________________________________。

③若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快,比丙缸慢,则说明:________________________________________。

(3)该实验设置甲、丙两组实验的目的是________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2016届陕西西安大学附属中学高三训练理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于应用同位素示踪法的实验结果,说法错误的是

A.小白鼠吸入18O2后尿液中不可能含有H218O

B.用含3H标记的胸腺嘧啶的营养液培养洋葱根尖,在核糖体上检测不到放射性

C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

D.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞分裂内容的叙述,正确的是(  )
A.细胞进行有丝分裂过程中,分裂间期较短分裂期较长
B.有丝分裂后期细胞,染色体和DNA的比例是1:2
C.次级卵母细胞后期染色体数目和体细胞相同
D.初级精母细胞中姐妹染色单体进行交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.有关下面三个装置的分析不正确的是(  )
A.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都不需要设置对照实验
B.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
C.乙装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸
D.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.据2016年世界卫生组织称,南美洲新生儿小头症患者数量猛增,很大程度上与寨卡病毒有关,已经构成了国际卫生紧急事件.寨卡病毒是单股正链RNA病毒,是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,下列关于该病毒的叙述正确的是(  )
A.寨卡病毒的RNA位于其拟核中
B.人体可以通过浆细胞产生抗体清除该病毒
C.寨卡病毒的核酸彻底水解的产物是核糖核苷酸
D.可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题:
成分含量
蛋白胨10.0g
乳糖5.0g
蔗糖5.0g
K2HPO42.0g
显色剂(伊红•美蓝)0.2g
琼脂12.0g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容道1000mL
(1)微生物培养基的基本成分有碳源、氮源、水、无机盐.
(2)在微生物的实验室培养中,获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵,因此需对培养基和培养皿进行灭菌(填“消毒”或“灭菌”).
(3)根据用途划分,该培养基属于鉴别(填“选择”或“鉴别”)培养基,若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红•美蓝换成酚红指示剂.
(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法有平板划线法、稀释涂布平板法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.以下关于生物体组成物质的描述,说法错误的是(  )
A.组成人体细胞的核苷酸共有8种,氨基酸有20种
B.相对于糖类和脂肪,人体蛋白质代谢所特有废物是尿素
C.人体自由水最主要的存在形式是血浆、组织液和淋巴
D.观察口腔上皮细胞中DNA、RNA的分布实验中还要用到8%的盐酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.甲、乙两图分别表示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是(  )
A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,都合成双链核酸分子
B.甲过程在细胞核内进行,乙过程在细胞质基质中进行
C.DNA分子解旋时,甲过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一个细胞周期中,甲过程只进行一次,乙可进行多次

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同步练习册答案