| A、顶芽能够产生生长素并抑制侧芽的生长 |
| B、细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽的抑制作用 |
| C、侧芽内激素浓度或比例的改变导致其生长速度不同 |
| D、几种激素中赤霉素促进侧芽生长的效应最显著 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、物种多样性原理 |
| B、协调与平衡原理 |
| C、整体性原理 |
| D、物质循环再生原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该病一定属于常染色体隐性遗传病 | ||
B、Ⅱ-3是携带者的概率为
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| C、若Ⅰ-2不携带致病基因,则Ⅰ-1的一个初级卵母细胞中含有4个致病基因 | ||
D、若Ⅰ-2携带致病基因,则Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一个患病男孩的概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、K+经主动转运出膜外 |
| B、Na+经主动转运出膜外 |
| C、K+经被动转运入膜内 |
| D、Na+经被动转运入膜内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 |
| B、宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度 |
| C、对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕的方法调查种群密度 |
| D、种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①② | B、③④ |
| C、①②④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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