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7.下列结构中不能产生ATP的是(  )
A.酵母菌的细胞质基质B.叶绿体基质
C.人体唾液腺细胞的线粒体基质D.洋葱根尖细胞的线粒体内膜

分析 ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP?ADP+Pi+能量(1molATP水解释放30.54KJ能量),方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动;方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,而植物中来自光合作用和呼吸作用,所以能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体.

解答 解:A、细胞质基质是有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸的场所,能释放少量能量,一部分形成ATP,A错误;
B、叶绿体基质是暗反应的场所,要消耗ATP,B正确;
C、线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,能释放少量的能量,产生少量的ATP,C错误;
D、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段发生的场所,能产生大量的ATP,D错误.
故选:B.

点评 本题考查ATP合成场所的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次(  )
①一个醋酸菌    ②一个湖泊中的全部对虾    ③一个生态瓶中的全部生物       ④一片树林.
A.细胞  种群  生态系统  群落B.细胞  群落  生态系统  种群
C.个体  种群  群落   生态系统D.个体  群落  种群  生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图A为二个渗透装置,溶液a、b为等浓度的同种溶液,液体c为清水;图B为“观察植物细胞质壁分离与复原”实验看到的处于30%蔗糖溶液的紫色洋葱表皮细胞.请回答:

(1)一个成熟的植物细胞可看作一个封闭的渗透系统,因为图B中的原生质层相当于图A中的2(半透膜),细胞液相当于图A中的a溶液,4处的物质为0.3g/ml蔗糖溶液,这种物质能到达4处是因为细胞壁是全透性的.
(2)若要探究溶液浓度对渗透作用的影响,则要调整图A中的某一溶液浓度,调整后,如果a>b>c则一段时间后装置1装置2的液面高度大小关系:装置1>装置2.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.把状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据.可以得出的结论是(  )
组 别
温度/℃27282930
暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1
光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1
A.该植物呼吸作用的最适温度约是28℃
B.该植物光合作用的最适温度约是27℃
C.30℃下的真正光合速率为3mg/h
D.27℃-29℃下表观光合速率相等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.回答以下关于细胞的问题.(在[]填标号,-填相应名称)
Ⅰ.下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)甲图细胞属于原核细胞细胞,判断的理由是细胞中没有核膜.
(2)甲、乙两图的细胞具有相似的细胞膜;两图均有细胞器核糖体;两图均有DNA,其中甲图细胞有一个环状DNA位于细胞内特定的区域,该区域是[3]拟核.这些均体现了两类细胞的统一性.
(3)以上两个细胞中,具有生物膜系统的是乙.
Ⅱ.如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.根据图回答:
 
(4)植物细胞中起支持和保护作用结构的化学成分主要是纤维素.
(5)A图中含有少量DNA和RNA的细胞器是[9]线粒体.
(6)如果B图为大葱根细胞,则应该没有[4]叶绿体;
(7)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[13]中心体;
(8)若A图是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞的细胞器中数量较多的是[9]线粒体.
(9)若某细胞同时有A、B图中各种细胞器,则为低等植物细胞.
(10)若A细胞能够分泌产生抗体,则与该过程有关的具膜细胞器有(用序号回答)5、8、9.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列各项中属于体液免疫的是(  )
A.效应T细胞促使癌细胞发生细胞凋亡
B.呼吸道黏膜分泌黏液黏附病原体
C.登革热病毒刺激人体产生抗体
D.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的流感病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关生物进化与物种形成的说法错误的是(  )
A.地理隔离使不同物种生物种群间不能进行基因交流
B.突变和基因重组为生物进化提供了原材料
C.生物进化的实质就是基因频率的定向改变
D.自然选择可以定向改变种群的基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

17.DNA复制需要(  )
A.能量B.酶和模板C.脱氧核苷酸D.核糖核苷酸

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