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    【题目】如图为某生物细胞分裂某一时期的示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。下列叙述中正确的是（ ）

    A. 该细胞中有四分体4个、DNA分子8个

    B. 该细胞所处的时期为有丝分裂中期

    C. 由于同源染色体分离，分离后1与2不能共存于一个细胞

    D. 图中1与3是非同源染色体，a′与b′是姐妹染色单体

    【答案】C

    【解析】根据题意和图示分析可知：图示细胞含有同源染色体(1和2、3和4),且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期(四分体)时期。其中该细胞含有4条染色体、8条染色单体(a和a'、b和b"互为姐妹染色单体)、8个DNA分子。

    该细胞中有四分体2个、DNA分子8个，A错误；该细胞所处的时期为减数第一次分裂前期，即四分体时期，B错误；因为1与2属于同源染色体，所以在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，分离后1与2不能共存于一个细胞，C正确；图中1与3是非同源染色体，a'与b'是同源染色体上的非姐妹染色单体，D错误。

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    【题目】从小玩泥巴的孩子不容易生病，从免疫学角度分析，其原因不可能是

    A．泥巴中存在与病原微生物相同或相似的抗原

    B．泥巴可刺激机体中的一种浆细胞产生多种抗休

    C．泥巴中的一些成分可以引起一些轻徽的免疫反应

    D．泥巴中存在一些成分使孩子体内产生一些相应的记忆细胞

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    【题目】如图是一个“神经一肌肉”接点（类似突触）的亚显微结构模式图。当兴奋传到神经末梢时，Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合，引起肌肉收缩；不少重症肌无力患者是由于机体产生的某种抗体与Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。以下分析错误的是

    A. Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合，引起Na离子内流

    B. ④向肌细胞质侧凹陷，形成许多皱褶，可以增大突触后膜的面积

    C. ③处为组织液

    D. 在免疫学上此种重症肌无力疾病属于免疫缺陷病

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    【题目】下列关于原核细胞和真核细胞的叙述正确的是

    A. 含有叶绿素的细胞一定是真核细胞 B. 没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞

    C. 含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞 D. 组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关突触结构和功能的叙述，错误的是

    A．突触间隙中的液体是组织液

    B．神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性

    C．神经递质一般会长时间存在突触间隙

    D．兴奋在突触处的传递是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于水和无机盐在生物体内所起作用的叙述，正确的是

    A. 某些无机盐是组成磷脂、RNA和纤维素的必须成分

    B. 不同细胞内自由水和结合水的比例相差不大

    C. 观察人的口腔上皮细胞用0.9%的生理盐水以维持细胞正常形态

    D. 因为Fe是合成叶绿素的原料，所以植物缺Fe叶片会变黄

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列叙述正确的是（ ）

    A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说

    B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

    C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

    D．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某二倍体植物在自然情况下自花传粉和异花传粉皆可，该植物的红花（A）对白花（a）为显性，高茎（B）对矮茎（b）为显性，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某小组欲利用现有两纯合品种甲（红花高茎）、乙（白花矮茎）来培育红花矮茎新品种，设计了如下操作：先让甲乙进行杂交获得F1植株，再让F1植株自交得到F2，从F2中筛选出红花矮茎的植株，让其连续自交多代，直至不发生性状分离。

    （1）理论上，F2红花矮茎植株中不能稳定遗传的占________；F1产生的配子基因型及比例为_______________。

    （2）该小组经过多次重复试验，发现F2中各种植株的表现型比例与理论情况不一致，结果都接近红花高茎∶红花矮茎∶白花高茎∶白花矮茎=7∶3∶1∶1。他们提出一种假设：基因型为_________的雄或雌配子致死。

    为了验证其假设是否成立，该小组用F1植株与乙为亲本，分别进行了正反交试验并统计子代植株表现型，以子代植株中是否出现表现型为_____________的植株为判断标准。

    正交：F1（♂）×乙（♀） 反交：F1（♀）×乙（♂）

    ①该表现型植株在正交后代中不出现，反交后代中出现。则假设成立，且致死的为_______（雄/雌）配子；

    ②若该表现型植株在正交后代中出现，反交后代中不出现。则假设成立，且致死的为_______（雄/雌）配子。

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    【题目】下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是

    A. 与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察

    B. 用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

    C. 细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大，是发生质壁分离的一个基础

    D. 发生质壁分离的本质原因是水分子的渗透作用

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