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【题目】甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传系谱图如下,一家庭不带有另一家庭致病基因,其中隐性致病基因位于常染色体上,另一致病基因位于性染色体上。下列叙述正确的

A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X 染色体显性遗传病

B.乙病基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异

C.4 与Ⅱ6 的致病基因来自于母亲

D.3 与Ⅱ4 生出一个正常男孩的概率为1/6

【答案】B

【解析】

由图中Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-2可知,甲病为隐性遗传病,由题干中“隐性致病基因位于常染色体”可知,甲病为常染色体隐性遗传病;由Ⅰ-3、Ⅰ-4、Ⅱ-5可知,乙病为显性遗传病,而题干中提到另一种病为伴性遗传病,则乙病致病基因应位于X、Y染色体的同源区段。

由以上分析可知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病致病基因为显性基因,且位于XY染色体的同源区段,A错误;乙病致病基因位于XY染色体的同源区段,属于伴性遗传病,其控制的性状在子代中可能出现性别差异,B正确;由Ⅰ-3、Ⅰ-4、Ⅱ-5可知,Ⅰ-4X染色体上不携带致病基因,致病基因存在于Y染色体上,则Ⅱ-4 Y染色体上的致病基因肯定来自于父亲,X染色体上是否有致病基因不确定,Ⅱ-6 的致病基因来自于母亲,C错误;若甲病用Aa表示,乙病用Bb表示,则Ⅱ-3 基因型为1/3AAXbXb2/3AaXbXb,Ⅱ-4基因型为AAX--YB,两人婚配,后代均不患甲病,但所有男孩均患乙病,生出正常男孩的概率为0D错误;故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光学显微镜下观察花生组织中被苏丹Ⅲ染色的脂肪滴如图所示。下列叙述正确的是(

A.①为脂肪组织细胞的细胞膜

B.②处因苏丹Ⅲ被清水洗去而呈无色

C.③处因脂肪滴中溶入苏丹Ⅲ而呈橙黄色

D.该实验证明了活细胞对物质的吸收具有选择性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”,装置图如下。下列关于该实验过程与结果的叙述,错误的是

A. 将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀

B. 在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造富氧环境

C. 乙试管中澄清的石灰水变浑浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2

D. 拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示,甲、乙、丙三种细胞生活的液态环境,分别用ABC表示。下列叙述错误的是

A.C中血浆蛋白含量减少会导致B中液体的量增多

B.B中有含有气体,乙细胞不一定消耗和产生气体

C.ABC的渗透压和酸碱度都与其中的某些离子有关

D.ABC是甲、乙、丙细胞与外界环境进行物质交换的媒介

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某基因型为AaBb 的二倍体动物(2n=4)一个正在分裂的细胞。下列叙述正确的是

A.该细胞可能为次级精母细胞或第二极体

B.该细胞中每一极的3 条染色体组成一个染色体组

C.该细胞形成过程中发生染色体畸变和基因突变

D.若该细胞分裂形成的子细胞参与受精,形成的后代为三体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(一)图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。请回答下列相关问题:

1)下列关于该装置的相关叙述正确的是_____

A.若利用果酒进行果醋发酵,需将气体出口开放以排出发酵产生的CO2

B.若果酒发酵结束后进行果醋发酵,则需降低发酵温度

C.改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响

D.若进行果醋发酵,则在装置中加入的培养液为蛋白胨、酵母提取物、甘露醇

2)果酒发酵的菌种可以通过添加了___________的豆芽汁(称为豆芽汁培养基)来培养。首先要配置培养基,配好后应在121____________压力)下灭菌15min 。灭菌时间不宜太长,否则____________________________________

3)若需测定果酒发酵液中酵母菌的活菌数,可用血细胞计数板在显微镜下计数,或用_____________________进行计数。

4)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋杆菌,在酒精发酵旺盛时,醋杆菌____________(能/不能)将果汁中的糖发酵为醋酸。

5)请绘制果酒和果醋发酵过程乙醇的浓度变化曲线。

________________

(二)回答与基因工程和动物克隆有关的问题:

Ftsz是病原菌中引导细胞分裂的蛋白质。靶向Ftsz蛋白的抑制剂可有效抑制细菌的分裂。

1)持续用抗生素杀灭病原菌,易产生_____________,但使用Ftsz蛋白质抑制剂不易产生,原因是FtsZ蛋白_______________________

2)为减少家畜养殖过程中抗生素的使用,科学家合成了可抑制FtsZ蛋白合成的sula蛋白基因,并通过下列方法培育出转sula基因奶牛。

①根据sula蛋白中氨基酸序列化学合成了多个目的基因,则这些目的基因的碱基序列及控制的性状是_________

(A.一种、相同性状 B.一种、不同性状 C.多种、相同性状D.多种、不同性状)

②未受精的卵母细胞去除细胞核时常用的物理方法是_________________。核移植时需借助精密的显微操作仪和高效率的_________________法,得到重组细胞。

③重组细胞培养至胚胎过程中,____________(填“需要”或“不需要”)在培养基中添加饲养层。为提高胚胎的利用率,可对所得胚胎进行___________________

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【题目】在冬春季温室蔬菜生产中,低温胁迫和光照不足是影响作物生长的重要因素。研究人员以“海丰16号”甜椒为对象,研究LED补光和根区加温对甜椒生物量的影响,结果如下表所示。请回答下列问题:

处理

株高(cm)

地上鲜重(g)

地上干重(g)

根系鲜重(g)

根系干重(g)

果实数量

单果重(g)

单株产量

CK

72.50

313.33

40.71

29.76

5.06

2.80

119.15

332.82

T15

77.63

329.67

42.19

32.59

5.56

3.60

131.48

468.66

T18

81.13

349.33

49.49

36.19

7.71

4.20

136.74

573.30

L

75.13

319.67

45.41

34.66

5.95

3.20

131.40

409.28

T15+L

79.00

333.33

50.08

36.80

7.17

5.20

121.80

633.04

T18+L

86.13

388.33

57.25

42.72

8.41

5.00

131.05

649.02

(注:CK:对照;T15:根区加温15℃;T18:根区加温18℃;L:冠层补光;T15+L:根区加温15℃和冠层补光;T18+L根区加温18℃和冠层补光)

(1)植物根区温度降低主要通过____________________来影响根系细胞呼吸,进一步影响根系对矿质养料的吸收,从而影响植物生长。

(2)由表可知,在只进行根区加温的条件下, __________℃对甜椒生长指标的影响更显著。

(3)实验结果表明, __________(填“T”“L”或“T+L”)处理能大幅度提高甜椒产量,对提高甜椒单株产量效果最明显的处理方式是______________________________

(4)实际生产中,椒农常选择T15+L而不选择T18+L处理的原因是______________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(1)生态系统的物质循环中的物质指的是________________________,循环的范围是________________之间。其特点具有________________

(2)碳在生物群落和无机环境之间循环的形式是________,碳返回无机环境的途径有:________________________________、化石燃料的燃烧等。

(3)温室效应产生的原因很多,主要是________短时间内大量燃烧,使大气中________含量迅速增加,打破了生物圈________的平衡。

(4)在生态系统中,物质循环和能量流动________,不可分割。物质是能量沿食物链()流动的________,能量是物质在生态系统中往复循环的________

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【题目】如图甲是生态系统碳循环示意图,其中A-D表示生态系统成分,图乙表示食物链及其部分能量流向。请据图回答有关问题。

1)图甲中表示消费者的是______,图中D指向A的箭头代表的生理过程是______

2)在图乙的食物链中,属于______(生物)的同化量的一部分。

3)图乙中草属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的两个流向是____________

4)图乙所示生态系统中,在引入鹰之后,兔的数量将______,这表明生态系统内部具有一定的自我调节能力。

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