美国神经生物学家埃里克˙坎德尔因对海兔缩鳃反射的习惯化和敏感化的杰出研究，获得2000年诺贝尔生理学或医学奖。敏感化是指人或动物受到强烈的或伤害性刺激后，对其他刺激的反应更加敏感。下图1表示海兔缩鳃反射敏感化的神经调节模式图，图2表示短期敏感化前后有关神经元轴突末梢的生理变化。
（1）图1中最简单的反射弧只含有 个神经元，海兔缩鳃反射弧中的效应器为 。若在图1中的c处给予适宜的电刺激，图中a、b、d三处能检测到电位变化的是 处。
（2）图2显示，当海兔受到强烈的或伤害性刺激后，易化性中间神经元轴突末梢释放5-HT，这种信号分子与感觉神经元轴突末梢上的 结合后，引起
内流增加，从而使感觉神经元轴突末梢发生易化，即末梢释放神经递质的量 。
（3）如果实验中不小心将海兔缩鳃反射效应器中的某一处损坏，刺激喷水管时鳃不再发生反应。此时，若刺激图1中的a处，在运动神经末梢的最末端检测不到电位变化表明 受损；若直接刺激鳃，鳃没有反应，表明鳃受损；若 ，表明运动神经末梢与鳃的接触部位受损。
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器 | |
| B． | 所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 | |
| C． | 衰老细胞中的线粒体功能增强 | |
| D． | 高等植物细胞有丝分裂与中心体有关 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项中，不是细胞学说主要内容的是（ ）
A．细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分
B．细胞是生物体相对独立的单位
C．细胞可以产生细胞
D．一切动植物都是由细胞及其产物构成
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科目：高中生物 来源：2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是（ ）
①核酸 ②神经元 ③呼吸道的上皮 ④病毒 ⑤胃 ⑥一只野兔
⑦同一片森林中的所有野兔 ⑧一片草地中所有的昆虫 ⑨一片果园
A．①④②③⑤⑥⑧⑨ B．②③④⑦⑧⑥⑨
C．②④③⑤⑧⑥⑨ D．②③⑤⑥⑦⑨
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科目：高中生物 来源：2016届四川成都第七中学高三下学期第三次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP直接供能，下列叙述正确的是
A．ATP合成酶通过为ADP提供能量和降低活化能来催化ATP的合成
B．无光条件下，线粒体是植物叶肉细胞中能产生ATP的唯一场所
C．马拉松运动中，骨骼肌细胞内ATP的水解速率远大于合成速率
D．细胞中的能量通过ATP在吸能和放能反应之间的循环实现流通
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
将刚萌发的且用消毒剂清洗过（不影响种子的生命活力）的小麦种子（以淀粉为主）放入下列装置．在温度不变，压力为一个大气压的情况下，测量小麦种子的细胞呼吸强度．
请根据图示回答下列问题：
（1）一段时间后，有色液滴停止移动，是否意味着种子停止细胞呼吸？ ．请说明原因 ．
（2）若图中实验用小麦种子不经消毒处理，则测得的数据与种子实际呼吸强度相比是偏大了还是偏小？ ；简述原因 ．
（3）用等量的蒸馏水替代CO2吸收剂，其他条件不变，重复如图所示实验，如果发现有色液滴不移动，则说明种子进行了怎样的生理活动 ．
（4）若萌发的种子已长出幼叶，则需要对实验装置做 处理．
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于物质进出细胞的叙述，正确的是（ ）
A．线粒体受损伤，对分泌蛋白的分泌没有影响
B．小分子物质或离子进入细胞都需要载体的帮助
C．顺浓度梯度跨膜运输不需要载体，逆浓度梯度跨膜运输需要载体
D．经紫外线处理后，某细胞吸收甘氨酸的功能丧失，可能的原因是细胞膜上相应的载体受损
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | ③③②② | B． | ②②③③ | C． | ②②①④ | D． | ③③③② |
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