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11.下列关于细胞器的描述正确的是(  )
A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
B.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
C.衰老细胞中的线粒体功能增强
D.高等植物细胞有丝分裂与中心体有关

分析 各种细胞器的结构、功能

细胞器分布形态结构功   能
线粒体动植物细胞双层膜结构
 
有氧呼吸的主要场所
细胞的“动力车间”
叶绿体植物叶肉细胞 双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”.
内质网动植物细胞 单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”
高尔
基体
动植物细胞 单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)
核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所
“生产蛋白质的机器”
溶酶体动植物细胞  单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌.
液泡成熟植物细胞
 
单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺
中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关
 

解答 解:A、溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,A正确;
B、酶和激素的化学本质不一定是蛋白质,因此酶和激素的合成场所不一定是核糖体,B错误;
C、衰老细胞中的线粒体功能减弱,C错误;
D、高等植物细胞中不含中心体,D错误.
故选:A.

点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级高一下期初摸底考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是:

A.据图确定①也可以代表葡萄糖进入人体红细胞的跨膜形式,是既耗能又需载体的主动运输

B.⑤⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质

C.血浆中的氨基酸可通过①③两种方式被吸收

D.糖蒜腌制时蔗糖进入细胞与③胞吞方式有关

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2.果蝇的体细胞中有三对常染色体,一对性染色体.因此,果蝇体细胞中的染色体有(  )
A.一个染色体组B.两个染色体组C.四个染色体组D.六个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列可表示减数分裂过程中细胞核DNA含量变化的曲线是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图表示某生态系统食物网,表中是食物链A→B→C中,各种群一年内能量(单位:百万千焦每平方米年)的同化、利用和传递等的统计数据.请分析回答下列问题:
种群输入的
总能量
用于生长、发育
和繁殖的能量
呼吸消耗传递给
分解者
传递给下
一营养级
未被利用
的能量 
A65.53.015.041.5
B15.050.52.5
C20.61.4微量(不计)
(1)研究小组要估算该生态系统中某种双子叶植物的种群密度,常采取样方法;取样的关键是随机取样.
(2)图中食物网有5条食物链;在整个食物网中,猫头鹰占有3个营养级;此图缺少生态系统组成成分中的分解者和非生物的物质和能量两种成分.
(3)当看到青草明显减少时,鸟和田鼠会另觅食地,这体现了信息传递在生态系统中的作用是调节种间关系,维持生态系统的稳定.
(4)由表可知,输入到种群A的总能量为125百万千焦每平方米年,种群B呼吸消耗的能量为10百万千焦每平方米年,能量从种群B到种群C的传递效率约为13.3%.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中不正确的是(  )
A.一个染色体组中不含同源染色体
B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体
C.含一个染色组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组
D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.青蛙、酵母菌、细菌、噬菌体和烟草花叶病毒的遗传物质分别是(  )
A.DNA、RNA、RNA、DNA、RNAB.DNA、DNA、RNA、DNA、RNA
C.DNA、DNA、DNA、DNA、RNAD.DNA、DNA、DNA、RNA、RNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果一个氨基酸分子中含有2个氨基,其中一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,那么,另一个氨基的位置是( )

A.和氨基端相连 B.和羧基端相连 C.和氢相连 D.在R基上

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科目:高中生物 来源:2016届四川成都第七中学高三下学期第三次周练生物试卷(解析版) 题型:综合题

美国神经生物学家埃里克˙坎德尔因对海兔缩鳃反射的习惯化和敏感化的杰出研究,获得2000年诺贝尔生理学或医学奖。敏感化是指人或动物受到强烈的或伤害性刺激后,对其他刺激的反应更加敏感。下图1表示海兔缩鳃反射敏感化的神经调节模式图,图2表示短期敏感化前后有关神经元轴突末梢的生理变化。

(1)图1中最简单的反射弧只含有 个神经元,海兔缩鳃反射弧中的效应器为 。若在图1中的c处给予适宜的电刺激,图中a、b、d三处能检测到电位变化的是 处。

(2)图2显示,当海兔受到强烈的或伤害性刺激后,易化性中间神经元轴突末梢释放5-HT,这种信号分子与感觉神经元轴突末梢上的 结合后,引起内流增加,从而使感觉神经元轴突末梢发生易化,即末梢释放神经递质的量

(3)如果实验中不小心将海兔缩鳃反射效应器中的某一处损坏,刺激喷水管时鳃不再发生反应。此时,若刺激图1中的a处,在运动神经末梢的最末端检测不到电位变化表明 受损;若直接刺激鳃,鳃没有反应,表明鳃受损;若 ,表明运动神经末梢与鳃的接触部位受损。

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同步练习册答案