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    【题目】在减数分裂过程中，保证同源染色体等量地分配到两子细胞中去的染色体行为是

    A. 非同源染色体自由组合B. 同源染色体联会

    C. 姐妹染色单体分离D. 同源染色体间的交叉互换

    【答案】B

    【解析】

    减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，导致染色体数目减半；减数第二次分裂过程中，姐妹染色单体分离分离。

    在减数第一次分裂过程中，同源染色体联会、分离，保证同源染色体等量地分配到两子细胞中去；非同源染色体自由组合、同源染色体间的交叉互换使配子种类多种多样；姐妹染色单体分离与同源染色体分离无关。A项、C项、D项错误，B项正确。

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2012 年诺贝尔生理学奖获得者发现，利用逆转录病毒将 Oct4 等 4 个关键基因导入已分化的体细胞中并表达，可使这个细胞成为类似干细胞的诱导多能干细胞(iPS 细胞)。下图为该技术在人体细胞中的实验示意图。下列相关叙述中，错误的是( )

    A. 由iPS 细胞产生其他种类细胞的过程称为细胞分化

    B. 利用患者的iPS 细胞对其自身受损器官进行修复，与传统器官移植相比成功率更高

    C. 目前iPS 细胞在实际应用中还存在许多问题，例如有研究发现 iPS 细胞的增殖难以控制，即iPS 细胞具有衰老细胞的特征

    D. 结合以上信息分析，iPS 细胞可能容易分散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】落地生根（一种植物）叶片上的气孔白天关闭、夜晚开放。为研究其光合作用特点，将落地生根的叶片进行离体培养，在光、暗交替条件下分别测定叶片内的淀粉、pH和苹果酸的含量变化，结果如图。据此作出的推测，试回答下列问题。

    （1）落地生根（一种植物）叶片上的气孔白天关闭，不能从外界吸收C02，试分析落地生根___________(能/不能）在白天进行光合作用。

    （2）落地生根与硝化细菌都能将无机物合成有机物，试分析两者在合成有机物时的主要区别________。

    （3）试分析光照下落地生根叶片内的淀粉含量变化的原因（提示：C02是合成苹果酸的原料，苹果酸也能分解产生C02）：___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某地区生态系统受到化学毒剂污染，该系统内植物迅速死亡。此生态系统中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ营养级生物数量及分解者数量在短期内变化趋势如图所示。其中正确的是(　　)

    　　　　

    A. ①

    B. ②

    C. ③

    D. ④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）如图是某生态系统食物网示意图，下列关于该图的叙述中，正确的是(　　)

    A. 从能量流动的特点来看，E捕食生物B和D最为经济

    B. 生物G是一种杂食动物，它占有三个不同的营养级

    C. 生物H占有三种不同营养级，它的数量较其他生物更为稳定

    D. G和E的关系是捕食和竞争

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下内容不属于细胞学说的是

    A. 细胞是一个相对独立的有机体

    B. 细胞是最基本的生命系统

    C. 新细胞可以从老细胞中产生

    D. —切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图示回答下列问题：

    （1）如图所示全过程叫______，正常情况下，能在人体细胞中进行的过程有（填序号）______，③过程所需的酶是_____________。

    （2）完成图2生理过程所需的条件是________________，由如图可体现出该过程的特点有_____________和_____________________。

    （3）图3、图4共同完成的生理过程叫____________，密码子存在于如图的______链，如图过程中能够移动的是___________。能编码氨基酸的密码子共有________个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是( )

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞器的说法中，正确的是

    A. 核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌共有的细胞器

    B. 动物细胞有丝分裂中，所有细胞器都是随机不均分

    C. 生物界中，光合作用的场所不一定都是叶绿体

    D. 动物细胞有丝分裂末期，高尔基体活动加强

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