精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某课题组研究了植物激素类似物甲和植物激素类似物乙对月季生根的影响,结果如图所示, 请回答下列问题:

1)该实验的自变量是_____上述实验结果_____ (填“能”或“不能”) 说明植物激素类似物甲的生理作用具有两重性,原因是_____

2)为探究3μmol/L的激素类似物甲和05μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应至少设计_______种培养基,分别是________

3)若乙为脱落酸的类似物,除了会抑制生根,脱落酸还会_____种子萌发。小麦和玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后,又遇到大雨,种子就容易发芽,除了由于水分的充分供应,还有可能的原因是___________________

【答案】激素类似物的种类和浓度 不能 图中所示植物激素类似物甲的各个浓度都促进生根 4 空白,只含甲,只含乙,既含有甲又含有乙 抑制 高温会使脱落酸降解

【解析】

分析图解:图中浓度为0的第一组属于对照组,根据与对照组的比较可知:在一定浓度范围内,激素类似物甲对月季生根具有促进作用,并且其最适浓度在1050umol/L范围内;而曲线中激素类似物乙的实验浓度对月季生根均具有抑制作用。

1)由图可知,该实验的自变量为激素类似物的种类和浓度,因变量是月季插条生根数。用上述不同浓度的植物激素类似物甲处理的实验组,月季插条生根数均大于激素类似物甲浓度为 0的对照组,均体现了促进作用,没有体现抑制作用,即没有体现激素类似物甲的两重性。

2)为探究 3μmol/L 的激素类似物甲和 05μmol/L 的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应至少设计四种培养基,分别是不用激素类似物处理、只用激素类似物甲处理、只用激素类似物乙处理、用激素类似物甲和乙共同处理。

3)脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;脱落酸是一种抑制植物生长发育的激素,在高温条件下易降解。如果持续干热,脱落酸大量降解,使植物体内的激素平衡被打破,抑制生长的激素含量降低,促进生长的激素含量相对升高, 所以种子容易发芽。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率(以CO2吸收速率表示,Pn)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线,以下分析正确的是( )

A. 与11:00时相比,13:00时叶绿体中合成C3的速率相对较高

B. 14:00后叶片的Pn下降,导致植株体内有机物的量开始减少

C. 17:00后叶片的Ci快速上升,导致叶片暗反应速率远高于光反应速率

D. 叶片的Pn先后两次下降,主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】菊天牛是菊花的主要害虫之一。科研人员将抗虫基因转入菊花,培育出抗虫菊花。下图是获得转基因菊花的技术流程,请据图回答:

注:卡那霉素抗性基因(Kanr)作为标记基因,菊花叶片对卡那霉素高度敏感。

(1)为了促进土壤农杆菌吸收重组质粒,可用__________处理土壤农杆菌,使其处于感受态。

(2)将重组质粒导入土壤农杆菌的目的是利用农杆菌能够_________________________的特点,使目的基因进入受体细胞中,并插入到菊花细胞的________________上,最终形成转基因植株。

(3)将愈伤组织转移到添加一定浓度植物激素和________的培养基中,在适宜条件下进行培养,筛选转基因菊花。

(4)用PCR方法检测转基因菊花是否含有目的基因时,需根据____________________的核苷酸序列设计特异引物,以____________________为模板进行第一轮扩增。

(5)将转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料以适当比例混合后饲喂菊天牛2龄幼虫,实验结果如下表所示。

①对照组应饲喂等量的_____________________________

②据表分析,________________________差异显著,说明转基因菊花对菊天牛2龄幼虫有较强的毒杀作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细菌紫膜质是一种膜蛋白,ATP合成酶能将H+势能转化为ATP中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上,在光照条件下,观察到如下图所示的结果。下列叙述错误的是

A. 甲图中H+跨膜运输的方式是主动运输

B. ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能

C. ATP合成酶既具有催化作用也具有运输作用

D. 破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成无影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多种多样的植物在生态系统中发挥的功能各不相同,构成不同的功能群。同一功能群中的植物则具有相似的结构或功能。为研究生态系统的植物功能群对空心莲子草入侵的影响,科研人员进行了生态学实验。

(1)空心莲子草是外来物种,引入后由于在本地物种中缺乏_______的制约,因而得以迅速繁殖。空心莲子草与本地植物之间为________关系,导致本地植物的生存受到影响,生物多样性降低,导致生态系统的________稳定性下降,威胁生态安全。

(2)科研人员将一个圆形样地划分为A区、B区和C1~C5区,除A区外,其余区域大小相同。各区种植情况如图1所示,其中C3~C5区中植物功能群数目相同但物种数目分别为4、8、16种。第3、7和13天测定B、C区空心莲子草入侵状况,得到图2所示结果。

①科研人员种植顺序应为______

a.A区和C区同时种植

b.先种植A区,一段时间后再种植C区

c.先种植C区,一段时间后再种植A区

②据图2分析,C区空心莲子草入侵程度均低于B区,说明_________________

③分析C1~C5区的数据,可得出的结论是__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用基因工程生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,下列叙述不正确的是(

A.过程是在小菜蛾细胞的细胞核中进行

B.过程获取的CarE基因中不含有启动子

C.过程进行前需要用Ca2+处理大肠杆菌

D.过程可以利用DNA分子杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从基因型为 Aa 的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如下图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是 ( )

A. 若将 X 细胞离体培养成完整植株,此过程要涉及纤维素酶和果胶酶

B. 若将 Y 细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异

C. X 与 Y 两个细胞融合后,发育成基因型为 AAaa 的植株是不可育的

D. 如果 X 与 Y 细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是信使 RNA 的不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示利用溶液培养法栽培某植物的简图,图乙表示植物光合作用强度与光照强度的关系,请分析回答问题:

1若用放射性32 P标记培养液中的KH2 PO4 ,则一段时间后在叶肉细胞中能够检测到放射性的结构或物质有____________________从下列选项中选择

A核糖核酸

B脂肪

CATP

D高尔基体

E核糖

2在曲线b点,该植物叶肉细胞中能够产生ATP的具体部位是_____________

3若该装置不通气,则培养一段时间后发现叶片发黄此时培养液中不缺Mg2+ 。分析其原因可能是_____________。正常通气状况下,当植物缺乏Mg2+时,图乙中曲线b点位置应 __________左移右移不变

4该植物光合作用的反应式是___________

5已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为2530,乙图曲线表示该植物在25时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到的30条件下原光照强度和CO2 浓度不变,理论上图中相应点的移动分别是a___________b___________C___________d___________上移下移”“左移右移不动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,在线粒体内膜两侧存在H+浓度差。H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质的同时,驱动ATP的合成(如下图)。

根据图示得出的下列结论中,错误的是

A.ATP合成酶中存在跨膜的H+通道B.H+可直接穿过内膜磷脂双分子层

C.此过程发生在有氧呼吸第三阶段D.线粒体的内、外膜功能存在差异

查看答案和解析>>

同步练习册答案