精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.如图表示物质出入细胞膜的两种方式,从图解可以看出(  )
A.甲、乙两种物质都能够自由出入细胞膜
B.细胞对甲、乙两种物质都能够主动吸收
C.甲、乙两种物质都能从高浓度向低浓度运输
D.甲、乙两种物质都是细胞代谢所必需的物质

分析 据图分析,甲中物质从高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,表示自由扩散;乙中物质从高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,表示协助扩散.

解答 解:A、细胞膜具有选择透过性,甲、乙两种物质不能够自由出入细胞,A错误;
B、细胞对甲、乙两种物质都能够选择性吸收,B错误;
C、甲、乙两种物质都能从高浓度向低浓度运输,属于被动运输,C正确;
D、甲物质以自由扩散的方式进入细胞,乙物质以协助扩散的方式进入细胞,但不能说明两种物质是细胞代谢必需的物质,D错误.
故选:C.

点评 本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生的识图和理解物质跨膜运输的特点,理解细胞膜的功能特点是选择透过性,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

信息传递在农业生产上有多方面的应用,下列叙述不正确的是( )

A.提高农产品的产量 B.提高畜产品的产量

C.对有害动物进行控制 D.可以提高农作物抵抗害虫的能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为某种激素蛋白(分泌蛋白)的合成与分泌过程示意图,其中物质X代表氨基酸,a、b、c、e表示细胞器,d表示细胞结构.下列有关叙述正确的是(  )
A.a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡、细胞膜
B.a、b、c结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质分泌、蛋白质运输过程
C.图示过程不能在原核细胞中进行的原因是缺乏a、b、c、e等结构
D.e结构在动植物细胞中普遍存在,且具有双层膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.探索生长素类似物( 2,4-D)促进欠条生根的最适浓度,结果见表.若用于生产实践,应选用的2,4-D浓度范围是(  )
2,4-D浓度(mg/L)0200400600800
生根数(条)16994
A.0-200B.200-400C.400-600D.600-800

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞的说法,错误的是(  )
A.用显微镜可以观察到各种不同的细胞,体现了细胞的多样性
B.细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核及与与遗传有关的DNA分子,体现了细胞的统一性
C.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性
D.魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”的观点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.某科学家在研究物质运输时发现,某物质的运输速率符合下图1、图2所示特征,其最可能的运输方式是(  )
A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图中曲线a、b表示物质进出细胞的两种方式,下列表述正确的是(  )
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.细胞膜表面存在与方式a有关的载体蛋白
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制线粒体功能a和b的转运速率均有影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某一森林在遭受大火完全烧毁前后,草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示(b点为发生火灾的时间).请回答下列问题.
(1)草本植物、灌木和乔木它们的种间关系是竞争.
(2)a~b段,三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布,从而形成了群落的水平结构.
(3)b~d段,显示火灾后植物群落的演替情况,该演替类型属于次生演替.三类植物在b~d段的增长方式近似于S型曲线.
(4)演替过程中,乔木在幼苗阶段为了尽快生长,突破灌木层的遮挡,会表现出顶端优势,这与生长素的两重性有关.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A.低氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B.光合作用的产物--有机物一定是在叶绿体合成的
C.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
D.细胞呼吸过程中有机物中的化学能全部转变为ATP中的化学能

查看答案和解析>>

同步练习册答案