练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】某成年人智力低下，且他的身高与5岁的小孩相当，据此判断该人（ ）
    A.生长激素分泌不足
    B.甲状腺激素分泌不足
    C.睾酮分泌不足
    D.促性腺激素分泌不足

    【答案】B
    【解析】解：A、生长激素能促进生长，其分泌不足会导致儿童身材矮小，但不能导致智力低下，与题意不相符，A错误；
    B、甲状腺激素分泌不足会导致儿童智力低下，与题意相符，B正确；
    C、睾酮分泌不足不会导致儿童身材矮小，C错误；
    D、促性腺激素分泌不足，只会性腺发育不全等现象，不会导致儿童身材矮好和智力低下，D错误．
    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】隔离在物种形成中的作用是（ ）
    A.导致种群基因频率不断改变
    B.阻止了种群间的基因交流
    C.决定了生物进化的方向
    D.导致不同种群出现不同的突变和基因重组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的一生中，睡眠大约占到了三分之一的时间，睡眠能够促进生长发育、恢复体力和增强抵抗力。研究发现，睡眠主要依靠脑部多个脑区的胞外腺苷水平来调节。

    （1）腺苷由1分子的腺嘌呤和1分子的_______组成。神经元胞内的ATP主要来自________（细胞器）。

    （2）依赖膜蛋白扩散到胞外的ATP在相关酶的催化下脱去____个磷酸基团后可形成腺苷。胞外腺苷作用机制类似于神经递质，与神经元细胞膜上的腺苷受体（R）发生结合后会通过降解来灭活，以防止_____。

    （3）神经元细胞膜上常见的R有R1和R2两种。咖啡因是腺苷类似物，可能与某种R结合，但并不引起腺苷相应的效应。研究者用适量咖啡因分别处理野生型小鼠和R1、R2基因敲除小鼠，对照组用生理盐水处理。测定小鼠觉醒时间，结果如下图所示。

    注：箭头对应时刻为处理时刻。

    ①R1、R2基因敲除小鼠的实验结果与野生型相比，_______________，因此可推测咖啡因通过与_______结合发挥作用。

    ②咖啡、茶、可乐等饮料中均含有咖啡因，有些人喜欢用这些饮料来“提神”，以缓解睡意。请解释咖啡因的“提神”机理：______。

    ③咖啡因虽可“提神”，但不能过度饮用，这是由于咖啡因需要一定时间才能完成降解，过度摄入咖啡因就会引起______。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组为了探究不同颜色的光对光合作用的影响，利用图1所示的装置进行实验，O2传感器能监测密闭锥形瓶内的O2浓度，实验小组分别用红光和绿光照射甲、乙两个锥形瓶，锥形瓶中的同种绿色植物的生理状况和初始质量完全一样，保持适宜的温度，两个锥形瓶中的O2浓度变化曲线如图2所示。请回答下列问题：

    （1）植物叶肉细胞产生O2的具体场所是____________。

    （2）C点后，锥形瓶中的O2浓度不再变化的原因是_______________________________________。16min时，甲、乙锥形瓶中植物干重较大的是__________。

    （3）实验小组在16min后给予白光照射，发现甲瓶中的O2浓度不变，乙瓶中的O2浓度上升。由此可知，16min时限制甲、乙锥形瓶中植物光合速率的主要环境因素分别是_____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经递质的叙述，错误的是（ ）

    A.突触前神经元具有合成递质的能力

    B.突触前神经元在兴奋时能释放神经递质

    C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质

    D.神经递质都是小分子有机物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可发生在（ ）

    A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.极体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞呼吸过程，其中a、b表示物质,①～④表示主要步骤，请回答下列问题:

    （1）图中a表示的物质是________，b表示的物质是____________。

    （2）图中②、③过程中都有CO2产生，其场所分别是 ___________ 、_____________________ 。过程①除产生能量外，还产生__；在①～④过程中释放能量最多的是____。

    （3）某一生物体无氧呼吸的产物若为乳酸，葡萄糖中化学能的去向除去ATP、热能，还有储存在__________中的 _______能。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已损伤，其余部位均正常．如图为刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是（ ）

    A. 兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

    B. 损伤部位c点的膜外电位为负电位

    C. 兴奋的产生与细胞膜对Na+的通透性改变有关

    D. 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物基因在染色体上的位置关系如图所示。该生物性原细胞经减数分裂形成了下图中的四种配子。关于这四种配子形成过程中所发生的变异的说法不正确的是(　　)

    A. 配子一的变异属于基因重组，发生在减数第一次分裂过程中

    B. 配子二发生了染色体变异，最可能发生在减数第二次分裂过程中

    C. 配子三发生了染色体易位，原因可能是基因b转移到非同源染色体上

    D. 配子四的变异属于基因突变，原因可能是染色体复制时导致基因A或a缺失

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案