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下列元素,为植物所必需的微量元素是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省保定市高三上学期期末调研(理综)生物部分 题型:选择题

下列生物实验或实践与所用方法对应不合理的是   

A.用溶液培养法鉴定某种元素是否为植物所必需的矿质元素

B.用连续培养法延长微生物培养的稳定期和提高代谢产物的产量

C.用同位素标记法研究光合作用过程中C原子的转移途径

D.用灭活的病毒诱导番茄和马铃薯的原生质体融合

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生物实验或实践与所用方法对应不合理的是


  1. A.
    用溶液培养法鉴定某种元素是否为植物所必需的矿质元素
  2. B.
    用连续培养法延长微生物培养的稳定期和提高代谢产物的产量
  3. C.
    用同位素标记法研究光合作用过程中C原子的转移途径
  4. D.
    用灭活的病毒诱导番茄和马铃薯的原生质体融合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物试验和实践与所用方法对应不合理的是

A.用溶液培养法鉴定某种元素是否为植物所必需的矿质元素

B.用连续培养法延长微生物培养的稳定期和提高代谢产物的产量

C.用同位素标记法研究光合作用过程中C原子的转移途径

D.用灭活的病毒诱导番茄和马铃薯的原生质体融合

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科目:高中生物 来源:2011届河北省保定市高三上学期期末调研(理综)生物部分 题型:单选题

下列生物实验或实践与所用方法对应不合理的是    

A.用溶液培养法鉴定某种元素是否为植物所必需的矿质元素
B.用连续培养法延长微生物培养的稳定期和提高代谢产物的产量
C.用同位素标记法研究光合作用过程中C原子的转移途径
D.用灭活的病毒诱导番茄和马铃薯的原生质体融合

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