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比较下列生物的结构,与其他三者显著不同的是(  )
A、噬菌体B、颤藻
C、大肠杆菌D、酵母菌
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:原核细胞与真核细胞相比,没有被核膜包被的成形的细胞核.
常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.      
(病毒既不是真核也不是原核生物.)
解答: 解:A、噬菌体是病毒,没有细胞结构;
B、颤藻属于原核生物,有细胞结构;
C、大肠杆菌属于原核生物,有细胞结构;
D、酵母菌属于真核生物,有细胞结构;
所以四个选项中只有噬菌体没有细胞结构,与其他三者显著不同.
故选:A.
点评:本题考查原核生物和真核生物细胞结构和病毒的相关知识,意在考查考生的识记能力和把握所学知识要点的能力;能运用所学知识,某些生物学问题做出合理的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦幼苗基因突变导致叶绿体不能合成,从而形成白化苗.现有一小麦绿色幼苗种群,经检测全为杂合子,让其自由传粉,统计后代绿色幼苗和白化苗的比例.下列有关叙述错误的是(  )
A、该基因突变属于隐性突变
B、后代中白化基因频率会降低
C、小麦白化苗的产生说明形成了新物种
D、杂合子自由传粉两代,后代中绿色幼苗与白化苗的比为8:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪组物质的基本组成单位相同(  )
A、胰岛素和雌激素
B、糖原和纤维素
C、抗体和脂肪
D、细菌质粒和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是(  )
A、蓝藻和豌豆细胞中都含有核糖体
B、蓝藻和豌豆细胞都含叶绿体,所以都能进行光合作用
C、最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核
D、原核细胞与真核细胞都有细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

格里菲思提出的“转化因子”,后来被艾弗里证实了它的化学成分是(  )
A、DNAB、RNA
C、多糖D、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞和植物细胞在结构上有些不同,下面哪个结构动物细胞中没有?(  )
A、细胞膜B、细胞核
C、线粒体D、细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

存在于RNA而不存在于DNA,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类物质分别是(  )
A、核糖、糖原
B、脱氧核糖、纤维素
C、脱氧核糖、麦芽糖
D、葡萄糖、淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于神经调节的叙述,正确的是(  )
A、大脑皮层是高级中枢
B、运动性语言中枢(S区)受损的患者不会讲话
C、大脑皮层与躯体运动有关,而与感觉活动无关
D、产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据所学生物学知识回答:
(1)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的
 
中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的
 
上.
(2)目前临床上使用的红细胞生成素(一种糖蛋白,用于治疗肾衰性贫血)主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO).检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体.分泌该单克隆抗体的
 
细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠
 
细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成.
(3)在“试管牛”的培育过程中,采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞,最常用的激素是
 
.从良种公牛采集的精子需
 
后才能进行受精作用.在胚胎移植前,通过
 
技术可获得较多胚胎.
(4)生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能失衡.这体现了生态工程的什么原理
 

A.协调与平衡原理         B.物种多样性原理    C.物质循环再生原理     D.整体性原理.

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