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    下列甲乙丙丁四个图分别表示有关生物学过程，对曲线变化的描述中，不正确的是


    1. A.
      甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点不可能为茎向光面的生长浓度
    2. B.
      乙图A点时，不存在抗药性个体，而B点时害虫存在抗药性个体
    3. C.
      丙图表示肠脂肪的活性受pH影响的示意图
    4. D.
      丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞兴奋性增强，胰岛B细胞兴奋性随后增强
    B
    本题考查的是生物学过程与曲线的对应关系。由图可知，甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点不可能为茎向光面的生长浓度，因为茎向光面的生长速度比背光面慢，A正确；乙图A、B点时，害虫均存在抗药性个体，只是A点时较少，B错；酶有最适PH，所以丙图可以表示肠脂肪的活性受pH的影响，C正确；丁图曲线A点时，人的胰岛A细胞兴奋性增强，胰岛B细胞兴奋性随后增强，D正确。故本题选B。
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在同一地点、相同的环境条件下的甲、乙、丙、丁四个富含浮游藻类的人工鱼塘中，实验人员放养了数量相同的鱼苗。甲中只放养植食性A鱼，乙中放养A鱼和食性相近的植食性B鱼，丙中放养A鱼和只吃浮游动物的C鱼，丁中放养A鱼和肉食性D鱼。实验人员每隔一段时间调查一次池塘内鱼的数量，绘得下列四个曲线图，据图回答下列问题：

        (1)调查鱼类种群数量的方法是        。甲池塘中鱼种群数量所对应的曲线是I，该池塘中A鱼的承载量(K值)是    点对应的数值。

        (2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ曲线所对应的池塘分别是        、         、        。

        (3)该实验的目的是

        A．调查这种鱼塘可放养B鱼的承载量

        B．与A鱼混合放养哪种鱼可获得更高的经济效益

        C．研究四种鱼类的种间关系

        D．调查池塘生态系统的结构组成

        (4)若在甲池塘中同时放养A、B、C、D四种鱼，结合题意画出该池塘中的营养结构。

    (5)下图是丁池塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ／m2·y)。据图分析：

    ①图中c代表的生理过程是              。

    ②流经该生态系统的总能量是               103kJ／m2·y。   

    ③能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为           。

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    科目：高中生物 来源：2014届江西省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (11分) (一)玉米是遗传实验经常用到的材料，在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上也可以落到其他植株的柱头上(如图所示)。请回答下列有关问题：

    (1)请列举玉米作为遗传实验材料的优点(两条)：

                                                                            

    (2)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的基因型，某同学选取了该玉米果穗上2粒种子单独隔离种植，观察记录并分别统计后代植株的性状，结果后代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他的结论不科学，为什么？

                                                                      。

    (3)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。

    ①甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，观察子一代性状：若子一代发生性状分离，则亲本为________性状；若子一代未发生性状分离，则需要                           。

    ②乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请帮助预测实验结果及得出相应结论。

    (二)(8分)玉米果皮黄色(PP)对白色(pp)为显性，非甜味胚乳(SS)对甜味胚乳(ss)为显性，黄色胚乳(GG)对白色胚乳(gg)为显性，三对基因分别位于不同的同源染色体上。现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种玉米，其基因型如下表所示。

    品系

    甲

    乙

    丙

    丁

    基因型

    PPSSGG

    ppSSGG

    PPssGG

    PPSSgg

    (1)若要利用果皮黄色与白色这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有                      (填写品系类型)。

    (2)甲和丁             (能/不能)作为亲本进行验证自由组合定律的实验，原因是                                           。

    (3)丙和丁杂交获得F1，再自花受粉，后代中出现黄色果皮、甜味、白色胚乳的概率是________，出现白色果皮、非甜味、白色胚乳的概率是________。

    (4)若用杂交育种的方式培育出ppssgg新类型，至少应选用上述品系中的________作为育种材料。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省杭州市高三第一次教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关生物学内容，对图中曲线描述正确的是

    A．甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度，则b、c两点一定为茎背光侧生长素浓度-

    B．乙图中若a、c两点所产生的葡萄糖总量相等，则a一两点的呼吸强度为a大于e

    C．丙图中a点害虫种群抗药个体所占百分比大于b点害虫种群抗药个体所占百分比

    D．丁图中影响a、b两点和a、c两点吸收量不同的限制因素分别是能量和载体数量

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关生物学内容，对图中曲线描述正确的是


    1. A.
      甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度，则b、c两点一定为茎背光侧生长素浓度-
    2. B.
      乙图中若a、c两点所产生的葡萄糖总量相等，则a一两点的呼吸强度为a大于e
    3. C.
      丙图中a点害虫种群抗药个体所占百分比大于b点害虫种群抗药个体所占百分比
    4. D.
      丁图中影响a、b两点和a、c两点吸收量不同的限制因素分别是能量和载体数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （07苏、锡、常、镇四市联考）下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关生物学内容，对图中曲线描述正确的是

    A．甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度，则b点可能为茎背光侧的生长素浓度

    B．乙图中若a、c两点所产生的葡萄糖总量相等，则a、c两点的呼吸强度为a大于c

    C．丙图中a点害虫种群抗药个体所占百分比大于b点害虫种群抗药个体所占百分比

    D．丁图中影响a、b两点和a、c两点吸收量不同的主要因素分别是能量和载体数量

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