练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】玉米幼苗在横放3min后，中胚轴开始发生某物质的不均匀分布，5min后中胚轴开始表 现向上弯曲生长，以上现象说明该物质

    A. 最可能是细胞分裂素 B. 不均匀分布是极性运输的结果

    C. 在近地侧起抑制作用 D. 不均匀分布是重力导致的

    【答案】D

    【解析】

    茎的负向重性反应是茎平躺后，生长素和GA在茎中的不均等分布引起的，即下侧有效浓度高，促进茎细胞伸长，从而使茎向上弯曲。

    最可能是IAA，A错误；不均匀分布是重力引起的结果，B错误；在近地侧起促进作用，C错误；不均匀分布是重力导致的，D正确；故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图分析正确的是 （ ）

    A. 在甲图生态系统中, 既是分解者又可作为消费者食物的生物是线虫

    B. 根据甲图中的生态系统，乙图中能量金字塔①营养级所有生物包括：藻类、大米草、细菌

    C. 有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是二龄幼虫

    D. 沼蟹会破坏大米草根系, 土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将减少。一段时间后大米草数量不增反降，沼蟹数量增加

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在光学显微镜下，选用5倍目镜和10倍物镜观察一个直径为1mm的小圆点，则观察的结果是（ ）

    A. 面积约为50mm2 B. 直径约为5cm

    C. 面积扩大50倍 D. 直径约为50cm

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于线粒体和叶绿体的叙述，错误的是

    A. 细胞分化后，不同类型的植物细胞中线粒体和叶绿体的数量不同

    B. 细胞吸收离子物质所需的能量可来自线粒体和叶绿体

    C. 葡萄糖在叶绿体中合成，其分解产物能在线粒体中被彻底氧化分解

    D. 叶绿体和线粒体中的基因都能转录生成mRNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【加试题】为了研究接种量对酵母菌种群数量的影响。请根据以下提供的实验材料，以酵母菌活细胞数及细胞总数（活细胞数和死细胞数之和）为检测指标，完善实验思路，预测实验结果并进行分析与讨论。

    材料与用具：培养瓶、酵母菌液、美蓝染料（氧化型为蓝色，还原型为无色；使用的美蓝为氧化型，且能进入细胞）、液体培养基、高压蒸汽灭菌锅、移液器、摇床、血细胞计数板、吸管、显微镜等。

    （要求与说明：定时取样，培养足够时间；细胞计数的具体操作过程不作要求；培养过程中不更换培养液；实验条件适宜）

    请回答：

    （1）完善实验思路：

    ①对液体培养基用___________________进行灭菌后，然后均分到3组培养瓶中。用移液器吸取____________________的酵母菌液，分别接种入3组培养瓶。

    ②从各组培养瓶各吸取0.1mL酵母菌培养液，___________________，室温染色适宜时间。立即在显微镜下用血细胞计数板计数__________细胞和__________细胞，统计细胞总数，并记录。

    ③将3组培养瓶放在摇床上恒温培养。

    ……

    __________

    （2）预期实验结果（设计一个坐标系，并绘制不同接种量下酵母菌活细胞数的变化曲线）：_____________。

    （3）分析与讨论：

    ①美蓝染色后活的酵母细胞从蓝色变为无色的原因是_____________。

    ②在整个实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的，请纠正错误______________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组在其他外界条件适宜的条件下，研究光照强度和C02对伊乐藻光合速率的影响，结果如图所示。回答下列问题：

    （1）t1-t2时段内，光反应速率和暗反应速率的变化情况是____________，两者的因果关系是__________。

    （2）t2—t3时段内，伊乐藻叶肉细胞的叶绿体吸收CO2速率相对值为________________。

    （3）在突然停止光照后约10s内（t6—t7时段内），C02的吸收速率并没有立即下降的原因是__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为ATP与ADP相互转化的关系式，相关叙述错误的是

    ADP+Pi+能量ATP

    A. ②过程一般与放能反应相联系

    B. 人体细胞中①过程一般与细胞呼吸相联系

    C. ②过程能直接为细胞分裂提供能量

    D. 图示的能量供应机制是生物界的共性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校兴趣小组的同学进行“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验，相关设 计如下表所示。请据表回答：

    (1)表格中的a应填写的内容是______。该实验的自变量有______。

    (2)表中可用于证明酶具有高效性的一组试管是______，其因变量是______

    (3)不能用过氧化氢酶为实验材料探究温度对酶活性的影响，你认为可能的原因是什么？______；表中可验证你的猜测的一组试管是______

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某反射弧的组成示意图，①⑤表示相关结构。下列叙述正确的是

    A. ③处组织液中的神经递质移动至突触后膜需消耗ATP

    B. 在④处给予适宜刺激，①、⑤处均能检测到动作电位

    C. 在①处给予适宜刺激时，其膜外电流方向与兴奋传导方向相反

    D. 神经冲动经③的传递引起下一个神经元产生兴奋

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案