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    如图表示三个神经元及其联系．其中“一O一＜”表示从树突到胞体再到轴突及末稍．为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了如下实验．下列说法正确的是（　　）
    A、刺激图中②点，能测到电位变化的是①②③④⑤⑥
    B、当⑤处受到刺激产生兴奋时，膜内外电位分布为外正内负
    C、刺激图中④点，能测到电位变化的是④⑤⑥②
    D、刺激⑥处，神经兴奋能传到⑤④③②①
    考点：神经冲动的产生和传导,细胞膜内外在各种状态下的电位情况
    专题：
    分析：据图分析：①②在上方的同一神经元上，③④在左下方的同一神经元上，⑤⑥在右下方的同一神经元上，①②所在的神经元与③④和⑤⑥所在的神经元各形成一个突触，③④和⑤⑥所在的神经元也形成一个突触．兴奋在同一神经纤维上的传导是双向的，在神经元间的传递只能由突触前膜经过突触间隙传向突触后膜，是单向的．
    解答： 解：A、刺激图中②点，①②在上方的同一神经元上，①可以检测到电位变化，①②所在的神经元与③④和⑤⑥所在的神经元各形成一个突触，③④和⑤⑥所在的神经元也形成一个突触，所以③④⑤⑥能够检测到电位变化，A正确；
    B、当⑤处受到刺激产生兴奋时，膜内外电位分布为外负内正，B错误；
    C、刺激图中④点，能测到电位变化的是③④⑤⑥，C错误；
    D、刺激⑥处，神经兴奋只能传到⑥，D错误．
    故选：A．
    点评：本题结合图示主要考查突触的结构和兴奋在神经元间的传递，意在提高学生识图判断和理解巩固相关知识点并解决相关问题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化．图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线．假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是（　　）
    A、若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点
    B、图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2
    C、若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所是完全相同
    D、限制图乙a、b、c点光合作用的主要因素是光照强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列有关曲线的描述，错误的是（　　）
    A、甲图表示神经元细胞膜电位变化，1ms时膜电位的形成与Na+内流有关
    B、甲图中若曲线a代表正常海水中膜电位的变化，则曲线b可代表低Na+海水中膜电位的变化
    C、乙图可表示HIV病毒侵入人体后T细胞和HIV病毒数量的变化关系
    D、据乙图可知，艾滋病患者T细胞减少会导致一切免疫能力都丧失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某中学的两个生物兴趣小组用牵牛花（二倍体）做杂交实验，结果如下表所示：
    父本母本子一代
    第1组一株红花一株红花299株红花、102株蓝花
    第2组一株蓝花一株蓝花红花、蓝花（没有意识到要统计数量比）
    （1）若花色遗传仅受一对等位基因控制，能否根据两组同学的实验结果判断显隐性？
     
    ．
    （2）两组同学经过交流后，对该现象提出了两种可能的假说：
    假说一：花色性状由三个等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定蓝色，A+和a都决定红色，A+相对于A、a是显性，A相对于a是显性．若该假说正确，则第2组同学实验所得子一代：红花：蓝花=
     
    ．
    假说二：花色性状由三个等位基因（A、a1、a2）控制，只有a1和a2同时存在时，才会表现为蓝色，其它情况均为红色，A相对于a1、a2为显性．若该假说正确，则第1组同学所用的亲代红花的基因型组合方式为
     
    ．
    （3）为了进一步探究两种假设的合理性，第2组同学将F1中的蓝色花植株自交得F2并统计所有F2的花色及数量比．
    若F2中
     
    ，则支持假说一；
    若F2中
     
    ，则支持假说二．
    （4）以上同学们探索牵牛花色遗传方式的思路在科学研究中被称为
     
    法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个种群的年龄分布图．哪个种群绝灭的机会最大（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多的学者做出了卓越的贡献：其中正确的是（　　）
    A、孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上，同源染色体分离、等位基因才分离
    B、艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论，没有得到科学家的一致公认
    C、格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNA
    D、赫尔希等用35S和32p同时标记同一个噬菌体，然后侵染大肠杆菌的实验，使人们确信DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关．多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用．下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是（　　）
    A、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
    B、突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
    C、神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转
    D、突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下分别表示几种不同的育种方法．请分析回答：
    A．
    B．
    C．
    普通小麦
    AABBDD
    ×
    黑麦
    RR
    →
    不育杂种
    ABDR
    ①
    小黑麦
    AABBDDRR

    D．
    高秆抗锈病
    DDTT
    ×
    矮秆易染锈病
    ddtt
    →F1→F2→稳定遗传的双抗品种
    E.
    高秆抗锈病
    DDTT
    ×
    矮秆易染锈病
    ddtt
    →F1
    ①
    配子
    ②
    幼苗→稳定遗传的双抗品种
    （1）A所示的过程称为“克隆”技术，新个体丙的基因型应与亲本中的
     
    个体相同．
    （2）B过程所示的育种方法叫
     
    ，在此过程中，由物种P突变为物种P10在指导蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的
     
    变成了
     
    ．（缬氨酸GUC：；谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC）
    （3）C过程所示的育种方法叫做
     
    ，该方法最常用的作法是在①处
     
    ．
    （4）D过程表示的育种方法是
     
    ，若要在R中选出最符合要求的新品种，最简便的方法是
     
    ．
    （5）E过程中，②常用的方法是
     
    ，与D过程相比，E方法的突出优点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）．实验结果如下（“+”表示增加，“-”表示减小），下列有关说法正确的（　　）
    温度（℃）1015202530354045
    适宜光照-12-17-23-26-35-26-24-15
    黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20
    A、由表中数据可知，光合作用的酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
    B、在适宜光照下，35℃时光合速率小于呼吸速率
    C、该实验中，在适宜光照下，30℃时植物体内产生的有机物最多
    D、在黑暗情况下叶肉细胞内无ATP的形成

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