| A. | 酵母菌是兼性厌氧性微生物 | |
| B. | 先通气酵母菌大量繁殖,其种群的增长曲线为“S”型 | |
| C. | 密封后酵母菌可进行无氧呼吸产生酒精 | |
| D. | 密封的时间越长,产生的酒精越多 |
分析 参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸而大量繁殖,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
解答 解:A、酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧性型,A正确;
B、先通气酵母菌大量繁殖,由于营养、空间等条件是有限的,因此其种群的增长曲线为“S”型,B正确;
C、密封后酵母菌可进行无氧呼吸产生酒精,C正确;
D、密封后酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,但随着时间的推移,营养物质逐渐减少,酵母菌数量减少,产生的酒精也逐渐减少,D错误.
故选:D.
点评 本题考查果酒的制作,要求考生识记参与果酒制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 群落自然演替是一个种群替代另一个种群的过程 | |
| B. | 群落的原生演替在海洋和陆地均可发生 | |
| C. | 群落的次生演替速度通常比原生演替快 | |
| D. | 顶级群落与当地气候和土壤条件处于平衡状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵 | |
| B. | 在葡萄酒发酵过程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2 | |
| C. | 果酒发酵过程温度控制在30℃,果醋发酵过程温度控制在20℃ | |
| D. | 在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡 | |
| B. | 发酵装置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,并且胶管口向下放置 | |
| C. | 通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定制作是否成功 | |
| D. | 葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源,但CO2一定不是酵母菌的碳源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 淋巴管阻塞引起下肢水肿 | |
| B. | 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 | |
| C. | 再次接触同种过敏原引起过敏反应 | |
| D. | 血液中钙盐过多引起肌无力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省温州市高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011秋•荆门期末)下列有关实验的描述,正确的是( )
A.可溶性还原性糖鉴定,需要用酒精灯直接加热煮沸才能生成砖红色沉淀
B.观察植物细胞有丝分裂实验中,需解离染色后漂洗制片
C.观察植物细胞有丝分裂看到的分生区细胞大多没有完整的细胞核
D.叶绿体色素提取实验中,加入碳酸钙是为了防止色素受到破坏
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