练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】有关细胞生命历程中各神现象的叙述错误的是

    A．细胞的癌变是正常细胞发生突变形成癌细胞的过程

    B．随若细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小

    C．胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化，也有细胞的凋亡

    D．细胞一旦发生衰老，遗传信息的转录和翻译即停止

    【答案】D

    【解析】细胞癌变是正常细胞中原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果，A错误；细胞的体积越大，细胞表面积和体积的比值越小，B正确；胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化，也有细胞的凋亡，C正确；细胞一旦发生衰老和凋亡过程，会使染色质固缩，染色加深，遗传信息的转录和翻译会减慢，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将用15N标记的一个DNA分子放在含有15N的培养基中复制次,则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是( )

    A. 1/2n，1/2n B. 1/2n，1/2n—1 C. 1/2n，1/2n+1 D. 1/2n—1，1/2n

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】探究“增加CO2浓度对高温胁迫下黄瓜生长的影响”以提高温室栽培黄瓜的产量，科学家设置了四组实验，对高温条件下的全封闭日光温室中CO2浓度和黄瓜净光合速率的日变化进行了测定，结果如图。请回答：

    (1)图甲中对照组在7：00时，产生ATP的场所是__________________；实验组在施加CO2时，细胞中C3和C5的含量变化是________________________________。

    (2)在图甲中7：00时，各组的CO2均达到较高浓度(500μmol·L-1)，原因是_______。对照组的CO2浓度在15：00之后缓慢上升的原因是光照强度减弱，单位时间内光合作用消耗CO2的量________________ (选填“大于”或“小于”)细胞呼吸产生CO2的量。

    (3)图乙中C组净光合速率的变化可描述为__________________________________；各实验组均形成净光合速率日变化的“双峰”曲线，原因是________________。

    (4)图乙中A组和对照组在9：00左右净光合速率达到最大值，而B组和C组在11：00左右达到最大值且明显高于前者，说明____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（ ）

    A.脂肪可以有效保护人体的内脏器官

    B.蔗糖和淀粉的水解产物都含葡萄糖

    C.磷脂和蛋白质是核糖体的主要成分

    D.细胞膜上的糖类能与脂质结合成糖脂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员从猪体内分离出干细胞，然后利用血清为干细胞的生长和增殖提供养分，在实验室中培养出肌肉组织，制作出了人造肉。下列关于人造肉的叙述，正确的是（ ）

    A.评价人造肉质量高低的标准是细胞内控制蛋白质合成基因的含量

    B.糖原、脂肪和淀粉都是人造肉细胞中贮存能量的重要能源物质

    C.人造肉细胞在增殖缢裂成两个子细胞时，细胞中有4组中心体

    D.人造肉细胞中空间结构不同的蛋白质可能有相同的氨基酸序列

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列除哪种激素外，都能促进植物生长（ ）

    A.生长素类 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.乙烯

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类的性别决定方式属于ZW型。某种鸟的喙有长喙和短喙两种，且长喙对短喙为显性。控制这对性状的基因（B、b）位于Z染色体上，且存在致死现象。现有一对亲本杂交，发现子代中雌：雄=1:2．下列有关分析错误的是（ ）

    A.亲代雄鸟为杂合子，子代雄鸟为纯合子B.若ZbW的个体死亡，子代雄鸟全为长喙

    C.亲代和子代中的B和b基因频率不相等D.若ZBW的个体死亡，子代雄鸟既有长喙又有短喙

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组以酵母菌为对象探究种群数量的动态变化。根据所学知识回答下列问题：

    （1）每隔24小时定时取样，再用血细胞计数板进行计数，并以多次计数的平均值估算酵母菌种群密度，这种方法称为 法。取样前，要将培养液摇匀，目的是 。制片时，首先 ，再 ，最后用吸水纸吸去多余的培养液。

    （2）左下图是一块血细胞计数板正面示意图，其上有 个计数室。右下图是计数室中一个中格的酵母菌分布示意图，该中格内酵母菌数量应计为 个。

    （3）该同学将试管中的培养液摇匀后取样并制片，在显微镜下观察到下图所示的现象，则应采取的措施是 。

    （4）探究“温度对酵母菌种群数量变化的影响”，请你简要写出实验的主要思路： 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于微生物的培养和应用的叙述，错误的是

    A.通过消毒不能杀死物体内所有的微生物

    B.根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目

    C.平板划线法不可用于微生物的计数

    D.使用过的培养基及培养物必须经过灭菌后才能丢弃

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案