【题目】植物的光合作用受光照强度、CO2浓度等因素的影响。如下图表示将植物放在不同的CO2环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线。有关图中各点的限制因素的叙述中不正确的是
A. 限制d点的主要环境因素是光照强度和CO2浓度
B. 图中b点的限制因素为光照强度
C. 限制c点的主要内部因素是光合色素的含量
D. 图中a点的限制因素为光照强度和CO2浓度
【答案】A
【解析】
本题在分析曲线时,需利用单一变量的原则,如b点和c点的光照强度不同,而二氧化碳浓度不同;再如a、d三点的二氧化碳浓度相同,而光照强度不同。并且光照强度直接影响光反应,二氧化碳浓度直接影响暗反应。
单一曲线没有达到最大值时,限制因素主要是横轴上的自变量,曲线达到最大值时,限制因素是横轴研究的变量以外的其它因素,所以限制d点的主要环境因素是除去光照强度以外的CO2浓度、温度等因素,A错误;b点时曲线未达到最大值,主要限制因素为光照强度,B正确;c点时曲线达到最大值,限制c点的主要外部因素是CO2浓度等,内部因素是光合色素的含量、酶的活性等,C正确;由图可知,图中a点的限制因素为光照强度和CO2浓度,D正确。
故选A。
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【题目】下列哪一项不是作为系统的边界﹣﹣细胞膜在细胞生命活动中的作用( )
A.将细胞与外界环境分隔开
B.控制细胞的代谢和遗传
C.控制物质进出细胞
D.进行细胞间的信息交流
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【题目】把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的装置(如图)置于适宜温度下,一段时间后,经检测,装置中葡萄糖减少了x(mol),气体的体积总量增加了y(mol)。以下关于酵母菌细胞呼吸的分析不正确的是
A. 无氧呼吸消耗的葡萄糖量为0.5ymol
B. 有氧呼吸产生的C02量为(6x-y) mol
C. 细胞呼吸产生的C02量为(6x-2y) mol
D. 细胞呼吸消耗的02量为(6x-3y) mol
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【题目】两株生理状况相同的桃树,在幼果期,A 植株摘除桃子,B 植株不摘除桃子,叶片光合速率的强弱情况是?( )
A.A 植株光合速率强B.B 植株光合速率强
C.两植株光合速率一样D.随缘吧
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【题目】回答下列关于微生物的问题:
检验饮用水的细菌、病毒的含量是有效监控部分疾病发生的必要措施。请回答下列与检验饮用水中大肠杆菌有关的问题:
⑴检验大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,这种方法称为_____________。如图所示的四种菌落分布图中,图_________不是由该方法得到的。
⑵现有一升水样,用无菌吸管吸取1mL转至盛有9mL无菌水的试管中,依次稀释至103稀释度。各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为55、56、57,则每升原水样中大肠杆菌数为_________。
⑶有三种材料或用具需要清毒或灭菌:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻棒、试管、烧瓶和吸管;③实验操作者的双手。其中需要消毒的是_______(填序号),需要灭菌的是_____________(填序号)。
下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。
⑷根据用途划分该培养基属于______培养基(“选择”或“鉴别”)。该培养基中的碳源是______________________。
⑸以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是_______________(多选)。
A.制作果酒
B.由果酒制作果醋
C.制作泡菜
D.制作腐乳
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【题目】近年来,颜色鲜艳的植物果实因富含的花青素具有抗氧化作用,能消除人体自由基,具有抗衰老的作用而受到了人们的广泛关注。请回答下列问题:
(1)黑枸杞的果实中含有丰富的花青素。已知花青素在pH小于3.0、60℃以下时比较稳定。能否用萃取法提取,要看其是否________________________。萃取时温度应控制在____________(低温/高温)条件下可有效保障萃取成功。考虑到食用的安全性,萃取剂应选用____________(乙醇/乙醚)。
(2)蓝莓中也含有丰富的花青素和葡萄糖,可酿制果酒。酿制前不需要对蓝莓进行严格消毒,这是因为在__________条件下,绝大多数微生物的繁殖受到抑制。发酵时一般要先通过空气,其目的是___________。
(3)番茄中富含番茄红素,提取时要先将新鲜番茄清洗榨汁,在70℃下煮30分钟进行_________(消毒/灭菌)。在鉴定提取样品时,可用____________法,点样时滤纸应保持____________,动作迅速细致,才会形成细小的圆点。
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【题目】下图分别是萨克斯、鲁宾卡门、恩格尔曼所做的关于光合作用的三个经典实验。下列相关叙述中,正确的是( )
A. 图1中A与C部分对照说明光合作用需要光
B. 图2所示实验运用的实验方法是荧光标记法
C. 图3所示实验中,好氧细菌分布于光束照射的部位
D. 若探究光反应的过程,需要对H2O和CO2,进行标记并追踪其去向
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