| A、蝌蚪尾巴在发育中消失 |
| B、人胚胎期的尾后来消失了 |
| C、花冠在传粉后凋谢了 |
| D、寄主细胞因病毒的增殖破坏而裂解死亡 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 |
| B、细胞分化使遗传物质有所差异,导致细胞结构和功能发生改变 |
| C、细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 |
| D、细胞凋亡过程中基因不表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、神经元兴奋时Na+跨膜移动方式及方向都如a所示,此过程不需要消耗能量 |
| B、此图表示神经元的细胞膜,识别神经递质的结构是① |
| C、b可表示神经元从组织液中吸收氧气或排除二氧化碳 |
| D、该生物膜的选择透过性与②有关,与③无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在人体细胞的遗传物质中,a共有4种 |
| B、在某人的神经细胞和肝细胞中,两种细胞的结构和功能不同的根本原因在于乙的不同 |
| C、连接两个b之间的化学键是肽键 |
| D、b在细胞核中经脱水缩合反应合成丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体 |
| B、兴奋在反射弧上传递时,C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 |
| C、刺激D点,在E处测到电位变化,不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 |
| D、把某药物放在C处,刺激E点,D处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 |
| B、观察DNA和RNA分布的实验中,盐酸作用是使细胞分散开便于观察 |
| C、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 |
| D、在观察叶绿体的实验中,藓类的叶片大,可直接使用高倍镜进行观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、a内物质的合成与核糖体有关 |
| B、c的释放不需要能量 |
| C、d对c的识别具有特异性 |
| D、在e处膜电位由外负内正变为外正内负 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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